好事。晴和丈夫只要稍加留心一下，小區附近天天都有專門收垃圾的人，隔兩天就可以叫收垃圾的來把這些東西收拾走，由垃圾換成鈔票，這並不是一件多麼費事的事情，或者告訴婆婆，每天撿了都可以順便送到垃圾回收站，這樣每天的成果都能夠換成鈔票，既不佔地方又省得搬上樓，何樂而不為呢？
2 孩子的教育聽誰的
安然結婚6年來，一直跟婆婆相處得還算融洽，基本沒有什麼矛盾。但隨著女兒嘉嘉一天天長大，家裡逐漸開始有了硝煙味兒。
嘉嘉今年馬上就4歲了，每次吃飯還要安然的婆婆喂，安然想鍛鍊一下嘉嘉獨立做事的能力，讓女兒自己吃飯。可到吃飯的時候，婆婆卻像往常一樣，拿起小勺盛上食物就讓嘉嘉張大嘴巴吃。安然一看，就忙說：“媽，不是說了，讓她自己吃？不能鍛鍊她依賴人的性格。”婆婆就把勺放在碗裡，張大嘴巴等著吃的嘉嘉不幹了，搖頭說：“奶奶喂，奶奶喂。”婆婆就又拿起勺來，要喂她吃。安然忙說：“讓她自己吃。”安然想到不能慣她，就嚴厲地跟嘉嘉說：“媽媽說了你要自己吃就自己吃，不能讓奶奶喂！”嘉嘉願望沒得到滿足，“哇”的一聲哭了。嘉嘉一哭，奶奶慌了，忙說：“咱不聽媽媽的，就奶奶喂。”安然一看生氣了，對嘉嘉喊：“不許哭，飯必須自己吃，不吃拉倒！”嘉嘉當然是哭得更兇了，婆婆急了，埋怨安然：“孩子才幾歲，用得著這樣嗎？喂她吃個飯，能浪費個什麼事！好好一頓飯，看讓孩子哭得怎麼吃，吃了飯能舒服！”安然也生氣了：“孩子從小就這麼寵，看她大了怎麼辦！”婆婆更生氣了，抱著哭著的嘉嘉就站起來了：“我養，拼了老命我也養，你看看你一個大人跟小孩子吼什麼！”
兩代人觀念的分歧（3）
安然想了想，婆婆也是心疼孩子，幹嗎要朝老人家吼呢。事後，安然主動給婆婆賠不是，婆婆也不計較，說她管孩子也是應該的。這事就這麼過去了。
但隨之而來的一件事，直接就將婆婆兒媳推到對立面去了。一天早上，愛吃葡萄的嘉嘉見自己的小櫥櫃裡沒有葡萄了，就纏著奶奶：“奶奶，我要吃葡萄，你給我買！”婆婆正好要出去買菜，就答應了。結果就遇到一家賣葡萄的商鋪，葡萄還不好，就沒買。誰知嘉嘉急了，居然對著奶奶亂吼：“奶奶，你不給我買葡萄，我就拿刀把你殺掉……”天哪！女兒竟說出如此大逆不道的話來。
安然一下就震驚了，接著就異常憤怒，心想這還得了，小小年紀就敢這麼對老人說話，吼道：“你怎能跟奶奶說這種話？”盛怒之下的安然，巴掌拍到嘉嘉的屁股上。其實安然知道女兒說那樣的話，根本就是無心的，也許都根本不懂那句話的意思。但安然覺得並不能因為女兒的無知而不加管束、自由放縱。加上最近她發現孩子越來越驕縱任性，決心正好找這個機會好好殺殺女兒的這種不良習氣。這時，在一旁的婆婆坐不住了。她上前將嘉嘉抱起來，為她擦去臉上的淚水：“你別再哭了，奶奶馬上去買！”
安然看到這樣，一時間肺差點被氣爆了。想想每次當自己義正詞嚴地拒絕著女兒的無理要求時，總是婆婆出面維護著女兒。想到女兒現在被寵得越來越驕縱，自己在育兒上的力不從心和婆婆的“從中作梗”，安然便忍不住埋怨道：“都是你寵壞了她，你看現在她成了什麼樣子了！”這時，婆婆也生氣了：“好事全是你們的，壞事全是我，你說我到底圖的是什麼？”看著婆婆氣紅的臉，安然明明有好多道理要講的，最後只好啞口無言地退回自己的臥室。
關緊房門，安然的眼淚就忍不住流下來。心想，難道我管教自己的孩子也有錯嗎？難道婆婆就不明白“養不教父之過”嗎？無奈，安然跟丈夫商量將嘉嘉送託兒所去。婆婆一聽不幹了，說嘉嘉還小，這麼小的孩子送託兒所，真是狠心的爸媽，如果嘉嘉送託兒所，她就回老家不回來了。
這下，輪到安然跟丈夫沒招了……
解 語 兒 媳
從科學角度講，小孩是張白紙，0～6歲時，正是人格形成的重要時期，婆媳如何解決矛盾，統一觀念，對教育孩子能起到很關鍵的作用。如果因為孩子的教育問題導致婆媳關係不和，這確實是最不應該的，因為，不管是婆婆還是兒媳，都希望家裡這唯一的孩子能夠健康成長，全面發展。所以，因這個問題產生怨恨，是不值得的，要解決因這個問題引發的婆媳矛盾，應該先在教育孩子上下一番工夫。
兒媳要多體貼老人的心情，由於我國計劃生育，一對夫婦只能要一個孩子，婆婆就這樣一個寶貝，自然心頭要寶貝