吃了飯之後，家裡逐漸變得熱鬧起來，電話鈴聲時不時響起，學校那邊好幾個老師打電話過來報喜，甚至連老校長都親自打電話，說是為學校增光了，一些知道這事的朋友親人，也打電話過來。
陸續接到了還有韓淑芸和周妁的電話，看的出來二人對這件事情非常的關心，周妁這個時候正在中海籌備下一場演唱會，忙裡偷閒，居然還和陳珞調侃了好一陣子，韓淑芸的話比較少，但是話語中有著抑制不住的喜悅。
陳嘉華和曹冬梅輪流接電話，一人接了十多個，同樣的話聽了十多遍，也是累了，最後乾脆讓陳珞守著電話。
很意外的，陳珞接到了袁洪的電話，恭喜是避免不了的，主要談的還是張光耀等人的事情。
“因為年紀太小，全部被送勞教所了。”袁洪道。
陳珞問道：“幾年？”
“張光耀和那個黃毛四年，其他的人兩年。”袁洪道。
“時間太短了。”陳珞道。
袁洪笑：“沒辦法，這已經是我能力範圍內的極限了，加上聽了你的辦法，用好幾家報紙一起炒，才炒出這個效應，要不然的話，估計就從警局逛一圈就回家了。”說到這裡，袁洪還是很佩服陳珞的，畢竟，輿論的壓力導致全社會性的效應，就算是政府方面有意大事化小，小事化了，也沒那麼容易可以了結。
陳珞輕輕笑了笑：“袁大隊長這次的好處也不少吧，是不是要升副局了？”
袁洪笑道：“還沒呢，等著上面通知。”
陳珞知道這事基本上是板上釘釘了，袁洪在這個位置上也坐的太久了，又聊了一會，陳珞故意詢問他女兒的成績，袁洪支支吾吾的，說不怎麼好，其實也考了六百多分，學校可以隨便挑了。
只是袁洪一直都以為陳珞問這些話的時候有別的目的，只能支支吾吾的。
陳珞倒是覺得好笑，看樣子自己在袁洪心目中，真的沒什麼形象了。
……
下午五點鐘左右，天光漸漸變得淡薄，一所老舊的院子裡，一棵老樟樹下面，兩個人正在下著圍棋。
其中一個是潘東明，另外一個，則是老校長。
老校長打給陳珞的電話是當著潘東明的面打的，打完之後，潘東明的心性有些不定，連出昏招，不過一會，就被老校長圍了長龍。
老校長得意的大笑：“小潘啊，這次可是你輸了哦。”
潘東明苦笑：“寧老的棋藝我向來是不如的，只是沒想到會輸的這麼快。”
“因為你的內心不定。”老校長道。
“怎麼說？”潘東明問道，對於這個和自己父親平起平坐的長輩，潘東明的表現一直都非常的謙遜，這種謙遜不是裝的，而是從骨子裡自然而然的。
“問這麼白痴的問題，當然是因為陳珞咯。”老校長道。
潘東明聽了這話，似是明白了一點，問道：“這也是寧老打那個電話的用意。”
老校長搖了搖頭：“這只是其中的一個方面，另外一方面，是我對陳珞那小子，是真心的欣賞。”
潘東明好奇的道：“這世上能讓老校長欣賞的人可不多啊。”
老校長道：“不多不少，一隻手指頭的數罷了。”
這樣一說，潘東明更是肅然起敬，因為陳珞在老校長心裡的分量，已經呼之欲出了。
老校長見潘東明這樣子，嘿嘿笑道：“怎麼，是不是很好奇，我到底欣賞他什麼？”
潘東明知道老校長是在提點自己，點了點頭。
老校長就道：“其實吧，我注意到他的時間，只稍微比你早那麼一丁點，但是，我和你關注的角度不一樣，所以我能比你看到更多的東西。”
潘東明老臉微紅，道：“請寧老詳說。”
老校長道：“說起來，我之所以會對小傢伙有趣，也是因為你給我看了那份流域治理方案的緣故，當時我第一眼看到，就下意識的認為是哪一所名校的某個教授寫的，後來你告訴我是一個十五歲的初三學生，我就留了一點心了。”
“國內很長時間流傳著一句話，也就是對天才的定義，他們一般都會說，小時了了，大未必佳，但是也有一句話叫，三歲看老。”
“很多人都認為陳珞是個天才，但是我認為，不是。我有查過他在學校裡的檔案，包括從小學到初三的階段都有認真的看過，平凡的雙工人家庭出身，從小到大按部就班的學習程序，不上不下的學習成績，不努力不上進卻絕對不消極的學習態度，這一