第29部分(2 / 4)

還敢這麼放肆。”

陳珞假裝無辜:“這哪裡是惹事,根本就是學生對老師的愛戴啊。”

曹冬梅仔細的將我們愛你這幾個字回味了一下,發現味道根本就不對,雖然多了一個字意思變得很不一樣,但是為什麼從自家混蛋小子嘴裡說出來,總覺得有著說不清道不明的曖昧呢?

用力的擰了一下陳珞的耳朵,曹冬梅氣憤的道:“臭小子,胡說八道,看我怎麼收拾你。什麼叫對老師的愛戴,男老師你就不愛戴了?”

陳珞假裝委屈:“老媽,這次您真的誤會了,男老師我也一樣愛戴的。”

要知道,不管是現在還是後世,中考對學生和家長們來說都是一件必須謹慎和慎重對待的大事,畢竟大浪淘沙,九年義務教育之後,人生開始出現一個新的分水嶺,命運在此發生轉折和改變。

中考動員大會的氣氛自然也是相當緊張的,即便有老校長的的一番自我調侃,這種緊張的氣氛依舊沒有改變多少,直到陳珞吼出那一嗓子,場面才逐漸變得輕鬆和喧囂起來。

動員大會接下來的安排便輕快了許多,幾個重點班級的班主任出來談了幾句話,而後,就是優秀學生代表們上臺演講以及傳授學習經驗的時候了。

這幾乎是星光中學多年來一成不變的模式,雖然老校長力主教學創新,但是中考畢竟不是兒戲,成績決定一切,而成績優秀的學生自然有一套屬於自己的學習方式,彼此傳授,也算是有益於人。

題目是前段時間發下來的,叫人生的意義。

陳珞懶的寫空泛的命題作文,看了題目之後就扔到了一邊,反而潘奕等人則是認認真真的做好了準備。

第一個上臺演講的是穩坐星光中學全年級第一的胡光,胖墩墩的,戴著厚厚的黑框眼睛,據說其度數已經超過六百度,屬於那種有天分又努力的好孩子,初三的最後一個學期被陳珞在後面追的很緊,壓力很大,恨不能將一天二十四個小時都拿來看書做習題的那種人。

一如他本人一樣,他人生的意義無外乎好好學習天天向上,做爸媽的好兒子老師的好學生社會上的好青年然後為國家做什麼貢獻之類的。

第二個也是一個男同學,相比較起來有意思了一點,只是最後一句人活著不是為了自己得到什麼,而是為社會貢獻什麼,還是讓不少人笑噴了。

接下來是潘奕上臺,安分乖巧的女孩子一上臺就吸引了不少人的目光,有班花級花校花之稱的潘奕雖然在學校除了學習成績之外在其他任何方面都不出風頭,但是認識他的人還是非常的多。

她演講的人生主題是奮鬥,“人的一生是豐富多彩的,當自己回首往事時遺嘆不要太多。奮鬥會美化你的人生。在刻骨銘心地領悟生活的時候,在心靈得以深層次淨化的時候,有一種萬不可缺少的精神食糧,那就是美妙的兩個字‘奮鬥’。”

“生活中,我們時時刻刻都應正確對待自己人生旅途上的對與錯成與敗的轉換。因此,作為收割成果的我們,不要讓歲月流逝在不時地回頭自己的成果之中,我們只顧一直朝前看,奮鬥不止。崇高的理想,神色的毅志,只會在奮鬥中形成,美好的願望,甜蜜的憧憬,只能在追求,奮鬥的韻味裡展現,奮鬥是力量之術。”

依舊算不上多麼有新意,但是對於初中階段的學生來說,卻已經足以讓人刮目相看了。

臺下右方,韓淑芸聽到潘奕的聲音稍稍有些顫抖,帶著一絲淡淡的哭過的餘韻,視線不由自主就落在了陳珞的身上。

數百人中,個頭不高,長的也不是最帥的陳珞其實並不算太過顯眼,但是韓淑芸還是第一眼就看到了他,意識到這個事實,連韓淑芸自己都驚詫不已。

剛才在臺上談話的時候,陳珞和柳樺之間的那一幕她自然是盡收眼底的,儘管聽不到他們說了什麼,但是看到潘奕跺腳的那一幕,就知道並不會太愉快。

可是潘奕倔強,陳珞執著,這兩個人,接下來的路子恐怕是特別的辛苦呢。

暗歎了口氣,韓淑芸心想,其實自己要走的路,何嘗不是辛苦的呢?

那一句韓老師我們愛你,雖然多了一個字,但是對她來說,怎麼聽怎麼像是陳珞當著眾人的面對她的表白,還真是心驚肉跳了一番。

潘奕演講完畢,鞠躬致意,臨場反應節奏大氣,幾乎又讓柳樺找到了那個一心培養出來的優秀女兒,這麼一來,對潘奕早戀之事她的怨氣就變得更大了。

優秀學生代表十個,同一個演講題目內容卻是五花八門,陳珞排在第七個,聽到上

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