很想讓孩子像正常孩子一樣長大。
“我再回去和老師們溝通溝通吧，劉雨濛同學現在在做什麼呢？”
“她在房間寫作業呢，我這就去把她叫出來。”劉媽媽說著站起身。
“不用，我去看看她。”
蘇渺來到劉雨濛的房間裡。
小姑娘正坐在書桌邊，認認真真地傾聽著今天錄製下來的課堂音訊。
她個子不高，比同齡的女孩顯瘦顯小，似乎還像個小學生，扎著精美的辮子，溫柔地垂在耳畔。
蘇渺其實注意到了，劉雨濛每天的髮型都有變化，她猜測，一定是她媽媽給她編的辮子，特別用心，特別精緻。
可憐天下父母心，她的家長真的很希望她能健康成長。
同樣作為母親的蘇渺，太理解他們的心情了。
如果是她的念念，她也是要竭盡全力讓她健康平安地長大，不僅僅是身體的健康，還有心理狀態…
因為視力的緣故，劉雨濛對聲音格外敏感，蘇渺一推門，她便察覺到了：“媽媽？”
“小雨，是蘇老師。”
劉雨濛連忙站起身，有些不知所措，背靠著桌子：“蘇、蘇老師，您怎麼來了？”
“老師來做家訪，看看你，學習有問題嗎，有什麼不懂的可以問老師。”
劉雨濛搖了搖頭：“語文我都能理解呢，只是數學還有些問題，我明天再去請教數學老師。”
蘇渺坐在了小椅子邊，摸了摸劉雨濛的腦袋：“小雨，你喜歡初中的校園生活嗎？”
“喜歡呀，同學們都特別照顧我，我也很喜歡上語文課，唔…還有歷史課。”
蘇渺看到小姑娘桌上擺放著好多盲文書籍，似乎也是特別愛學習的孩子，她便又問道：“小雨，你有什麼夢想嗎？”
劉雨濛特別不好意思地說：“我…我想當宇航員，特別去外太空看一看星星。”
此言一出，蘇渺的嗓子便有些酸澀了。
她知道，這是一個永遠不可能實現的願望。
她摸了摸小姑娘的腦袋：“小雨，你想當宇航員的話，那你看過《小王子》這本書嗎？”
“看過！不，聽過，我在聽書app上聽過全本呢，特別喜歡！我就是看了《小王子》，才特別羨慕他可以在星球上旅行呢。”
“小雨，《小王子》作者，你知道他的職業是什麼嗎？”
劉雨濛思忖片刻，說道：“是作家嗎？”
“不，不是，他是一位飛行員。”
“哇！”
“雖然他是一位飛行員，但他寫出了好多優秀的作品，《小王子》，還有《風沙星辰》，老師想告訴你，其實當宇航員呢，也可以業餘寫作嘛，我們小雨的作文寫得非常棒哦！”
劉雨濛驚喜地問：“真的嗎？”
“嗯！你每次交的都是電子稿，但寫的真的很好。”
“我用語音輸入的，媽媽幫我校對，她就沒有說我寫得好，可能她也不懂吧。”
蘇渺拍著她的肩膀，鼓勵道：“老師覺得，你也可以朝著這方面好好發展，成為很厲害的作家哦。”
“可是…”小姑娘皺著眉頭，“我什麼都看不見，我能寫好嗎？”
“人認識世界，不僅僅是透過眼睛，還有耳朵，還有心靈…而你雖然看不見很多東西，但你比其他人擁有更多感知能力，比如剛剛老師輕輕推門，你就能聽到有人進來了。”
“嗯，我聽覺蠻好的呢。”
“所以，寶貝，你要學會去傾聽這個世界，你聽到的…都可以成為你筆下的素材，譬如清晨的蟲鳴鳥聲、公交車上隨意的閒聊、路上的叫賣喧囂…老師相信你肯定能寫出不一樣的文字。”
蘇渺這一席話，令劉雨濛茅塞頓開，她真的蠻喜歡寫東西，但是總因為視力不好，什麼都看不見所以也怕寫不好。
“老師，以後我會努力去傾聽這個世界的，以後我寫了作文，可以拿給你看嗎？”
“當然，隨時歡迎！”
“嗯！”
晚上九點，蘇渺離開了劉雨濛家裡。
本來她是受教導主任的指派來勸說家長給孩子退學的。
但…一個字都沒說出口。
看到劉雨濛這般努力的樣子，她真的說不出口。
小區門口，蘇渺看到遲鷹的黑色沃爾沃suv停在了小區門口。
他終究還是將那輛拉風的阿斯頓馬丁換成了安全效能更好的沃爾