所以，東宮眾官員成了他發洩的物件，他不是對身邊少師李剛的授課不滿，就是對少傅張玄素平時生活上的規勸冷言冷語的恥笑。即使這樣他還發洩不了自己心中不滿，要不是長孫無忌及時的制止他，他又該做出毆打宮女和內侍這樣的事情來。
所以，他的元宵過的極為鬱悶，特別是李恪在場的時候讓他心裡極為不舒服，看他很不順眼。要不是元宵賞燈的時候李世民在身邊，他肯定不會給李恪什麼好臉色。
而相對李承乾，李泰對這件事情表現的很淡定。他本身就不喜歡武略之事，對軍隊的事情就更加不感興趣。只是他妒忌李恪在李世民面前受寵，看到他在不斷發展自己的勢力，才會跟在李恪身後上書舉薦程名振。其實，在他的心裡認真做學問，得到李世民的誇獎才是最根本的，才是他應該做的事情。他認為太子之位的爭奪不能靠武力，而是靠才學，誰能得到李世民的青睞，誰就有可能奪得太子之位。但是，有一點他沒有注意到，那就是他和李恪得不同之處。他是嫡子，是皇后所生，而李恪不是嫡出，還有就是他是隋煬帝外孫的身份，註定不可能和李泰一樣靠才學奪得太子之位。
所以，李泰對自己的老師王珪這個人比較上心。元宵節的前幾天王珪、杜淹還有韋挺三人已經入京見過父皇，正式擔任了他的諫議大夫的職位。對於李世民任命他為衛王老師的身份他也沒有反對，所以李泰在想如何處理好自己和王珪的事情。是否能把他收為己用呢？雖然王珪職位不高，但他身後所代表的世家的勢力不小，而且才華學識也是當時翹楚。
就在李泰想如何收復王珪為自己所用的時候，下人稟報他說王珪求見，正在客廳等他。李泰一聽，急忙整理了一下衣冠，和下人一起來到客廳。
遠遠的就見一個四十開外，身形不高，面貌清瘦的青衣男子坐在客廳飲茶。李泰知道這人就是王珪，忙快步上前施禮，“青雀見過恩師。”
王珪在李泰現身客廳的時候就發現了他，只是他想試探下李泰，所以才裝作沒看見。如今見李泰給他行弟子之禮，立即起身將李泰扶起，“殿下大禮，老臣不敢承受。”但是他嘴上這麼說，心裡卻極為滿意李泰的態度，能夠拋下皇子的身份，執弟子之禮，這不是平常的皇子所能做到的，特別是李泰還只有十四歲，能如此尊師重道就更加難能可貴。這讓他對李泰的印象有了改變，覺得這個皇子還是有地方值得自己教導他的。
李泰微微一笑道，“聖人云，一日為師，終生為師。既然老師已經被父皇任命為青雀的授業恩師，青雀豈能不行弟子之禮？再說老師學識淵博，青雀向你請教學問之事，就該執弟子之禮才對。希望老師以後不要推辭，讓青雀背上不尊師重道的罵名。”
王珪在聽到李泰的這幾句話，心裡一驚，隨即對他讚歎不已，內心忖道，“此子不簡單啊，以退為進，讓他沒有選擇，以後自己只能硬生生的要受他的大禮。”又想到自己當年在東宮李建成身邊時何嘗被人如此尊重過，不由暗自嘆道，“自古君王禮賢下士也不過如此啊。”如此一想，他心中有了決定，倒是想有意的想試探下李泰的態度。
“殿下，老臣當年跟隨隱太子殿下身邊出謀劃策，如今幸得皇上赦免，才能高居諫議大夫之職，老臣實在是感激不盡。雖然皇上任命老臣為殿下之師，但臣實則還是建成餘黨，終究不能為外人所容。殿下如此待臣，豈不自毀名譽爾。”
李泰聽王珪如此說，知道他在試探自己，心道，“你已經被父皇赦免，都是朝廷諫官，豈有建成餘黨之說？”所以，他表現的更加誠懇，“老師此言差也，父皇任命老師為諫議大夫，又任命老師教導青雀，乃是看重老師的才學，老師豈能妄自菲薄，讓自己陷入不義呢？再者，老師教導青雀，青雀就該對老師執弟子之禮，豈能因為他人閒話而做違背師道之事呢？青雀豈能是這種貪圖名譽之徒？”然後就見李泰施禮道，“還望老師不要再做推辭。”
王珪聽李泰說的誠懇，心中動容，這才哽咽道，“謝殿下，老臣畢定不負殿下所望，盡心教導殿下。”
李泰看到王珪的神情就知道他說的是真心話，內心喜歡不已。像王珪這樣的讀書人很重氣節，他只要答應你盡力教導，就不會再做不仁不義的事情。所以李泰也就直接問道，“青雀確實有一事不明，還望老師賜教。”
王珪聽到李泰跟他請教問題，神情嚴肅的道，“殿下請說。”
李泰將王珪讓到座位上，自己坐定之後才道，“如今父皇組建新軍在即，朝中大臣文武百官，無不上書陳述建議，舉薦人才，不知