景裡，除了有獨屬於孩子的玩具之外，都有一個圖書室。裡面有好多的書架，上面擺放著被塗得五彩斑斕的圖書，書脊上還寫著書的名字。仔細看，那些小字有“天空在腳下”，有“我是霸王龍”，有“蘋果樹上的外婆”，還有“等等，等等”、“土雞的冒險”、“科學的故事”……我愛極了這些歪歪扭扭的小字。★米★花★書★庫★ ；http：//www。7mihua。com
有一天，我問哲哲：“如果有一天世界末日到了，你會怎麼辦？”他告訴我：“我想和爸爸媽媽在一起，還要帶一些東西。”“都帶什麼呢？”“我要帶一些好吃的，帶上水，還要帶電腦和一些書。”“如果電腦和書只能選一個呢？”“當然選書了。”他回答得斬釘截鐵。
我沒有太多的財富送給我的孩子，就讓那些經典童書伴他長大吧。
一、親子閱讀進行時
親子閱讀對孩子的成長百利而無一害，有助於孩子身心發展。但是，兒童閱讀和成人閱讀不太一樣。成人讀書可以有一定的隨意性或傾向性，但兒童由於缺乏足夠的閱讀經驗，相應的辨別力不足，因此需要成人尤其是父母來指導，應該遵循一些原則。
例如，孩子最好不要看超越其年齡階段或認知水平的書籍，成人也不能強迫孩子閱讀，不能放手讓孩子見書就讀，也不能硬性要求孩子寫多少字的讀後感，更不能偏食一樣地只讀某一型別的書。某些題材，如恐怖小說、奇幻文學等最好也不要讓低年齡孩子閱讀。
某種程度上，親子閱讀就是在孩子心中埋下一顆閱讀的種子。
教育專家孫雲曉11歲那年正趕上“文化大革命”。在此之前，出身工人家庭的他基本沒讀過什麼書。一天，他哥哥所在的技校準備燒書，哥哥不忍心看著那麼多書被白白燒掉，就悄悄藏起了一書包。“就是這一書包書改變了我，我被書中的世界深深地震撼了。我好像一下被從一個黑暗的世界中解放出來一樣，進入了一個全新的世界。1966年的冬天，我有了自己的夢想：成為一名作家。”孫雲曉說。
所以，儘早開始親子閱讀，多給孩子講故事，孩子的內心會大不一樣。當然，如下這些與閱讀有關的問題，我一直在思考，估計也是許多父母心中的困惑。
一、親子閱讀進行時（4）
1。孩子不愛閱讀怎麼辦
採訪時，經常會有一些家長詢問孩子不愛閱讀的應對之策。
我個人感覺，孩子不愛看書，或者說沒有養成閱讀習慣，多半是錯過了閱讀的敏感期。一般來說，孩子4歲之後開始逐漸對故事和圖文感興趣，此種狀態會持續大概一年多的時間。如果此時家長能讓孩子接觸到經典童書，給孩子讀一些優美的故事，很容易培養孩子的閱讀興趣。相反，如果錯過了閱讀關鍵期，孩子與書之間便會產生一種隔離感、疏遠感。而讓孩子愛上閱讀的最好方法，就是尊重兒童閱讀的規律，根據孩子的年齡、性別、個性和興趣，選擇最適合的書，讓孩子與書建立聯絡，兩者之間自由互動。
需要注意的是，即使在閱讀敏感期，也不要強迫孩子看書，不要期望孩子馬上就能讀進去，也不應一下子給孩子太多的書，而應精挑細選最適合孩子心性的童書，每天喂一點兒，逐漸激發他的興趣，這才是第一要務。н米н花н書н庫н ；http：//www。7mihua。com
例如，小學三年級、性格偏內向的男孩，以前很少看書，此時不妨給他讀幾段“貓頭鷹王國”系列最精彩的段落，可以是賽林和吉菲被抓到聖靈梟孤兒院的那一段，也可以是“無敵四人組”前往珈瑚巨樹路上的歷險，抑或是珈瑚衛士與純族決戰場景的描寫。孩子一旦感興趣，再從頭讀起，進而讓孩子“吞下”整個故事。
等到“貓頭鷹王國”系列讀完了，可以給孩子“貓武士”系列，同樣的歷險故事，卻有不一樣的精彩。如果同類題材孩子看得多了，不想再看，可以轉向家庭生活系列，從搞笑的故事入手，如《淘氣的阿柑》、《小淘氣尼古拉》，等等。
如果是個性偏內向的女孩，不妨首選一些安靜而溫情的書。對於小學低年級的女生，可以看《草莓山》、《長襪子皮皮》、《一百條裙子》。這些故事生動有趣，寫活了女孩子的內心世界，是非常不錯的入門書。
一旦孩子喜歡上了閱讀，就要及時透過各種途徑，給孩子找一些經典童書，但要記住，不要一下子給予，而是分階段、分批地遞給孩子，讓他們看過一本，難忘一本，漸漸養成閱讀的習慣。