左臨沒有打攪他，走出去做飯，鍋碗瓢盆的聲音驚醒了葉路，他走進廚房，看見左臨在忙碌，道，“哥哥，我來幫忙吧。”
“嗯，那你把這些都洗出來。”
葉路在家裡也做過，現在做起來更加的熟練和認真，把一根根的擺好，再衝洗，然後整齊的放在盤子裡面，洗好後，他就看著左臨的動作。
左臨讓他看著，有時候還會跟他說一下下廚的基本常識，比如說糖和鹽的差別，比如說火候的重要性，葉路都細心的記在心裡，這些東西都是需要時間和經驗去掌控的。
兩個男孩的生活是簡單而單調的，左臨自己是一個18歲的少年，他沒有和小孩生活過的經歷，孤單一個人生活久了，性子也就冷淡了，如今雖然萬般不適應，也在慢慢學習中，沒有把葉路當成一個不懂事務的小孩子，葉路自己是重生回來的，更不可能什麼都不懂，重生賦予了他又一次的成長。至少，他漸漸開始懂得生活的真諦。
吃完之後，兩人把碗筷收拾乾淨，剩餘的飯菜放到了冰箱裡面。
他們的生活也從這一天正式開始了。
15、訓誡
飯後休息一下，葉路就把他今天的成果拿到左臨的房間去。
站在門口思定一會兒，先敲門。
“進來。”轉動門把，葉路走進去。
左臨的房間裡面也有一個榻榻米，同樣的裝飾，同樣的位置，同樣的擺設。葉路的房間原本就是做備用客房準備的，左臨雖然沒有多餘的朋友，但他有師兄，有師父，幾個人的習慣都差不多，於是左臨就按照習慣佈置得一模一樣。
他正在書寫著什麼，葉路靜靜看著，在對面的團蒲上面跪坐著，等左臨書寫完。
左臨過了幾分鐘才停下來，道，“今天的功課做完了嗎？”
“做完了。”葉路把手中的一沓宣紙用雙手遞給他，道，“請哥哥檢查。”
左臨每一張都細細的看了，然後再用筆在白色的宣紙上面重新寫一遍，告訴他，應該如何彎折撇捺，細心的教導，寫完之後，又叫對面的葉路寫一遍。
他的聲音清脆，抑揚頓挫，富有感情。葉路聽的入迷，把這些都慢慢記下來。
左臨教導別人和學校老師絕對不同，說話很慢，很詳細，但不囉嗦。
最後，左臨道，“把這篇背一遍，還有解