第2部分(3 / 4)

小說:汶川記憶 作者:辛苦

她就是汶川縣威州中學的校長——周秀華同志。

說到地震,周校長稍作沉思,語氣顯得有些沉重,她說那些日子是終身難忘的。我們的思緒也漸漸進入到這位女校長深邃的目光之中,和她一同走進了那些令人難忘的日子……

2008年5月12日本來是一個陽光燦爛的日子。周校長上午參加了縣委縣政府組織召開的關於威中擴建的會議,中午在家中小憩,滿腦子還是那些令人振奮的威州中學未來的藍圖,這時災難降臨了。

印度板塊衝擊亞洲板塊的巨大能量瞬間在龍門山得到了釋放,處在這場能量漩渦中心地帶的威州中學建築物也在這讓人驚懼的大自然的力量中扭曲、晃動著。久處在汶川,周校長立即意識到:地震!來不及多想,此時最大的責任就是學生安全。周校長在劇烈的搖晃中努力保持著平衡,開啟房門衝到操場……牆體剝落,樓柱斷裂,到處都是瓷磚、混凝土砸在地面的聲音,山體滑落掀起的煙塵在瞬間遮天蔽日。

當煙塵漸漸散去,原本美麗的威州中學在短短的幾分鐘內,已經變得滿目瘡痍,面目全非。老師和學生都是滿面塵土,身上、頭髮上都是一層“白霜”。周校長在學校操場組織了最短的一次“行政會”:立即啟動學校應急預案,學校行政簡單分工,各班立即清點人數。周校長此時最不放心的還是學生的安危,一再叮囑一定要準確清點。幾分鐘後學生人數清點完畢,全校學生無一傷亡,一顆懸著的心終於可以稍稍放下一些。

餘震還在發生,危險遠遠沒有解除。周校長手持半導體話筒,穿梭在老師和學生中。她叮囑老師管理好班級,她囑咐學生注意安全。在她的話語中,老師們又找到了“主心骨”,學生們的情緒也慢慢地平靜下來。在漫天的塵灰中不停地說話,這種滋味只有親身經歷過的人才體會得到。一個多小時下來,我們的周校長聲音已經嘶啞了,滿面塵灰根本就來不及擦洗一下。此時威州中學的操場上除了學生和教師及其家屬外,還擠滿了地震後逃到學校裡來的災民。校園內人山人海,周校長立即組織人員做好安排,以免發生擁擠,引起踩踏。

禍不單行,預防洪水的緊急疏散令釋出下來,威州中學學生必須馬上疏散到姜維城山。周校長知道這是非常時期的一次疏散,南校區2000多名師生的轉移疏散,要在餘震不斷的環境中執行,難度之大可想而知。周校長立即組織學校有關人員按照學校應急預案制定的疏散路線有序地疏散學生。她手持半導體喇叭,用嘶啞的聲音號召全校師生:“各班按次序依次撤退,各班學生請手牽著手,班主任走在各班的最前面,下班教師負責殿後……”

等到學生撤回到學校是已經是下午18時左右了。天已經漸漸黑了下來,山風一吹頓時感到了涼意,這也預示著一場雨即將到來。周校長立即組織人員收集學生和老師避雨所需用具,並與縣抗震救災指揮部取得了聯絡,爭取能夠找到一些乾糧,讓學生充飢。是啊!從地震到現在,師生們已經整整餓了7個多小時了。到了夜裡21時左右,避雨用的油紙終於找到了,但是數量很少,周校長堅定地說:“必須先滿足學生。”吃的東西也找到了一些,周校長望著這些乾糧發愁:實在太少了。但還是那句話:“先滿足學生。”後來,老師們也不忍心看著周校長為了學校師生的吃住自己累得筋疲力盡、憔悴不堪,他們給她端來一些飯菜,讓她充飢,但是周校長卻把這些珍貴的食物又端給了其他學生……

校長周媽媽(2)

地震當天的事情,周校長到現在還歷歷在目,(她說)這是責任使然,這種責任在工作中更多地體現為對學生的愛。她把一位女性特有的母愛全部奉獻給了學生,學生們平常都親切地稱她為“周媽媽”。這種母愛在地震中表現地更加深沉,更加濃郁,更加熾烈。

在隨後的抗震救災工作中,周校長開始為學校的復課做打算。整個汶川縣城在經歷大地震後已經找不到可以供學校復課的地方,周校長把目光放到了縣外、州外、省外。學校首先向上級部門提出復課建議,在徵得上級主管部門的同意後,周校長率領學校一班人,就踏上了尋找學校復課點的漫漫長途。

在此後的近一個月的時間裡,周校長一行馬不停蹄地考察了山西晉城、重慶大足、四川成都和峨嵋等地。每到一處就與當地有條件接受學校的單位洽談,考察教學環境、教學設施,隨時給上級部門彙報。這段時間對周校長來說異常艱辛。(她)四處收集資訊,只要有一線希望都得親自前往實地考察,餓了吃泡麵,渴了喝礦泉水。作為學校的領頭人,此時周校長只有一

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