學術討論，最終一致認定這個答案完全正確！”
湯姆斯說到這裡揮舞了一下手臂，然後接著說道：“只不過這其中出現了一點小插曲。主要是來自日本的谷山雄先生認為這個答案有剽竊的嫌疑，後來華國代表隊的陳老師就找到了這位學生——他就是風笑天！風笑天透過縝密的邏輯分析。極其完美的駁斥了谷山雄的觀點，他的話得到了我們的一致認同！接下來為了讓谷山雄徹底服氣，風笑天就使用第二種方法驗證了費馬大定理！”
湯姆斯說到這裡停頓了一下，似乎在回憶當時的畫面，隨後他接著說道：“大家可以想象一下，能夠解決困擾了世界數學界三百年的難題就已經很難得了，風笑天居然還有第二種方法，這讓我們在場的人極度震驚！誰知風笑天把這種方法寫出來之後，居然對我們說還有第三種方法——風笑天管第三種方法叫‘悖論法’，這是一個全新的數學領域！你們相信嗎？一個十五歲的少年，居然開創了一個全新的數學學派！這是多麼了不起的一件事啊！！”
湯姆斯說話的同時肢體語言十分豐富，幾乎是對著麥克風手舞足蹈，主持人見狀立刻介面道：“後來您和其他數學精英們就被風笑天給折服了，然後您就給風笑天戴上了新一代數學宗師的桂冠是麼？”
湯姆斯聞言很用力的點頭道：“學術界是不分年齡的，我們看的是成就！我覺得風笑天的表現完全當得起這個稱呼！他是當之無愧的新一代數學宗師！”
其他數學精英們聽到這話立刻整齊劃一的舉手高喊道：“對！他就是當之無愧的新一代數學宗師！！”
攝像機的鏡頭立刻對準了風笑天，主持人走到跟前，向風笑天微笑道：“風先生，您對這個稱呼有什麼看法呢？”
風笑天蒙著臉，只剩下兩隻眼睛露在外面，聽到這話他眨了眨眼睛道：“我很感謝大家對我的肯定，並希望能在今後的人生道路上走得更遠。”
雖然正對著鏡頭，但是風笑天卻顯得很鎮定，至少表面看起來很鎮定，並且他說話的語氣也沒有絲毫波瀾，似乎一點也不緊張，可是站在大門後的黛妃兒卻知道風笑天其實緊張到了極點，為什麼？因為她透過門縫看到了風笑天的雙腿正在顫抖著，雖然顫抖的幅度不是很大，但是頻率卻很快，黛妃兒十分了解風笑天，發現這點後她不由掩嘴輕笑道：“明明很緊張，卻偏偏要裝得跟大人一樣，嘻嘻！”
風笑天此刻在心裡叫苦不迭：這算怎麼回事啊！幾道數學題而已，居然還搞起了現場直播，你們累不累啊？還有——湯姆斯先生，你接受採訪的時候能不能正常一點？有必要那麼煽情嗎？這可是現場直播好不好！你不知道你剛才很像一個宗教狂熱份子嗎？還有你們這些各國的數學精英們，喊什麼喊？嗓子不疼啊？喊話的時候能不能不要那麼整齊劃一啊？連動作都一樣！不知道的還以為我給你們發了表演費呢！話說這個現場直播什麼時候才算完？誰來救救我啊……
風笑天不知道的是，此刻的現場直播已經快速的擴散開來，其他各國媒體也意識到了這條新聞的轟動性，紛紛轉發電視訊號，把現場的訊息散播到了世界範圍！也就是說原本只是美國媒體關注這件事情，到現在已經是全世界都在關注了，許多人看到電視上的畫面都來了興趣，首先天才兩個字就很能吸引人的眼球，加上風笑天蒙著臉一副神秘的模樣，這就更加引起了大家的好奇心，特別是一些華國觀眾，更是被提起了強烈的自豪感，許多華國人看到報道後立馬揮舞著手臂道：“這小子真給華國人長臉！”
此刻，三江郭林鎮王倩倩的家裡，王倩倩正和李芳玲在書房探討著學習方面的事情，媽媽劉衛紅則坐在客廳看電視，為了不影響女兒跟同學的學習，劉衛紅把電視機的音量調到了幾乎聽不見的程度，過了一會兒，劉衛紅就呆住了，只見她緊緊的盯著電視螢幕，好半天才開口叫道：“倩倩……你快過來看看這個……”
王倩倩聞言奇怪道：“媽，我在學習呢，你讓我看什麼啊？”
劉衛紅聞言大聲道：“風笑天那孩子好像上電視了……你來看看是不是他？”
王倩倩和李芳玲聽到這話都顯得很是意外，兩人相視一眼，然後一同走到了客廳，劉衛紅把電視機的音量調大，隨即兩人就聽到了這樣的話：
“這裡是中央電視臺，正在為您插播的是來自美國有線電視新聞網的直播畫面，根據我們得到的訊息，我國參加奧數比賽的風笑天同學解決了費馬大定理這樣的世界性數學難題，此事引發了美國媒體的廣泛關注，風笑天同學正在接受採訪，我們有請翻譯給大