“您介意我現在就想了解一些關於這些孩子的細節麼？”
“重要的是，長官。因為太多的局面都依賴於安德知道或不知道的東西，現在重要的是，你要把他同其他孩子隔離。在實際的練習中他們可以在一起，但是您不能允許他們處於可以自由談話或者分享資訊的環境。”
“那是為什麼呢？”
“原因是，如果比恩知道了所謂的安塞波，他會直接瞭解最核心的情況。他能夠靠自己來明白它是什麼——但是安德‘除非’已經知道了安塞波，他就不能發揮作用。您明白麼？不能允許他和比恩有任何自由在一起的時間。任何不在監控下的交談。”
“但如果這樣的話，比恩就不能成為安德的後援了，否則他就‘必須’被告知關於安塞波的事。”
“那時就沒有關係了。”
“但是就是你出的那個建議，就是僅僅是一個孩子——”
“長官，那些都不適用於比恩。”
“原因呢？”
“因為他不是人類。”
“格拉夫上校，你讓我筋疲力盡。”
到指揮學院的航程是漫長的四個月，這次他們被不停地訓練著，教育的目標完全對著數學、爆破、還有其他的武器相關科目，那些都是可以被用來侵入快速移動的巡航艦。最後，他們又被分成了小組，而且很快每個人都明白，最領先的學生是比恩。他立刻掌握了每一件事，而且馬上就開始為他們解釋他們沒有掌握的觀念。比恩從頭一次航行中的位置最低的人，一個完全的局外人，現在則因為相反的原因成為了被驅逐的人——他獨自處在最高的地位。
他在於現在的局面抗爭，因為他知道他需要能成為整個隊伍功能的一部分，而不只是一個指導者或者專家。現在他加入他們的休息時的活動，和他們一起放鬆，娛樂，參加對於戰鬥學校的回憶開始變得至關重要了。即使那些早期的時候也是一樣。
現在，最後，戰鬥學校中不準談論家庭的禁忌已經沒有了。他們都在自由的談論爸爸和媽媽，現在他們都是遙遠的記憶了，但是在他們的生命中仍然扮演著重要的角色。
開始，比恩沒有父母的事實讓其他的人都對他有一些畏縮，但是他抓住這個機會開始公開講述他的全部的經歷。藏在那個乾淨房間的廁所水箱裡面。跟著西班牙的管理人回家。在街上餓得半死不活仍然在等待時機。告訴頗克如何用自己的遊戲來打擊欺凌弱小者。當阿契里斯給他們創造了小小的街道家庭的時候，他們是怎麼看著他、欽佩著他、害怕他，他排斥頗克，最後殺害了她。當他告訴他們有關發現頗克的屍體的時候，他們中有幾個人都啜泣了。佩查特別的悲傷而且發出了嗚咽。
這是個機會，而且比恩抓住了它。自然地，她很快逃離了那群人，回到她的宿舍獨自消化她的情緒。比恩儘可能地跟在她的後面。
“比恩，我不想說話。”
“我想，”比恩說，“我們必須討論一下。那對整個隊伍更好。”
“那我們是什麼？”她問。
“佩查，你知道我曾經做過的最壞的事情。阿契里斯是危險的，我知道，但是我還是走開讓頗克獨自面對他。她就是因此而死。那會在我有生之日讓我不停地受煎熬。每次我剛覺得有一點高興，我就想起頗克，我的生命都全虧了她，我原本無論如何都該去救她的。每次我愛上什麼人，我都有一種恐懼，我擔心會用同樣的方法出賣他們。”
“你為什麼告訴我這些？比恩。”
“因為你出賣了安德，而且我認為那正在困擾你。”
她的眼睛閃現怒火。“我沒有！那是在困擾‘你’，而不是我！”
“佩查，無論你自己是否承認，那天當你在走廊裡試圖去讓安德慢下來的時候，你不可能不知道在做什麼。我注意過你的行動，你非常敏銳，你看到所有的事情。某些方面，你是整個團體中最好的戰術指揮官。你不可能沒看到波讓的兇手都在走廊裡等待圍毆安德，但你是怎麼做的？你試圖讓他慢下來，讓他從團體中離開。”
“而且你阻止了我，”佩查說，“所以那是沒有意義的，不是麼？”
“我必須知道為什麼。”
“你不是必須知道該怎麼蹲下。”
“佩查，有一天我們必須並肩戰鬥。我們必須能夠彼此信賴。我因為不知道你為什麼這樣做而不信任你。而且現在你不會信任我，因為你知道我並不信任‘你’。”
“哦，我們織了張多麼複雜的網。”