不希望自己成為蓋世英雄？！
但是現在的教育制度和考核方法。已經註定了我們的孩子，要成為與枯燥的書本和填鴨式的教學為伍。不是在背被承受中被壓得成為書呆子式的好學生。就是在反抗中爆發，透過個性和叛逆將自己武裝起來，在老師的白眼中，尋找到屬於自己的時間與天空。
多少人崇拜古惑仔，多少人沉迷在網路遊戲中。又有多少人要在打架和泡妞中，來張揚自己的與眾不同？
這又何嘗不是在用另外一種方式，來完成自己對英雄的夢想？
在我們這個社會中，太缺乏英雄的成長空間，太缺乏創造英雄的搖籃，不知道有多少能夠成為蓋世英雄的人才，在經歷了漫長的孤軍奮戰後，終於被世俗所淹沒。
我們的孩子沒有錯！
他們的心靈就像是一張白紙。真正將他們塑造成型的，是我們的教育制度，和這些孩子雙親對社會的理解與定義。
如果把崇拜古惑仔，拼命透過打架來證實自己與眾不同的男孩，訓練成真正的軍人，他們將會綻放何等的光與熱？如果把那些天天沉迷在戰略網路遊戲中的孩子，培養成真正的軍隊戰略專家，他們又將會給中國軍隊已經陳舊窒塞的指揮系統，造成何等狂風驟雨的衝擊？！
真正的英雄，往往來自這種擁有叛逆心理的孩子。因為他們在這個年齡，就勇氣和看似乎高不可攀的學校、老師、家長對抗！當他們成長到明白紀律的重要，明白團隊合作的必須，將自己的個性與勇氣發揮到正確的位置，他們將會綻放出百點熱，千分光！
重要的是，現在誰來引導這些孩子？！
憑那些天天想著升學率，對所謂的好學生另眼相看，對“差學生”就狂丟白眼的老師和學校？
憑那些孩子還沒有出世，就已經自作主張為孩子設定好終生人生方向的家長？
憑我們這個舞池裡到處唱著“如果雷鋒吃了搖頭丸”這種歌曲的社會力量？
憑那些多如雨後春筍，五花八門價格不菲的培訓班，特長班？！
望著眼前這些身上已經慢慢騰起一股無形鬥志的孩子，在我心裡突然產生了一個荒誕絕倫的想法，如果在我過九年義務教育中強制性的加入每年至少兩個月的真正軍事訓練，讓他們有機會接觸到真正屬於男人的領域，讓他們真正明白戰爭與英雄的含義。甚至是可以由軍隊專職教官來開辦常年招生的補習班，興趣培養班。
縱然他們最後不會成為軍人，但是他們身上將會終身烙上軍人的強悍與堅強，他們將會有足夠的勇氣與執著，他們面對暴力與侵略者，將會有足夠的力量與自信奮起反抗，他們正會擁有正確的人生觀。他們多餘的精力可以有渠道引導他們有益的發洩，他們想成為英雄的夢想，可以在金屬與汗水的培養中，或淡忘或慢慢走向實現！
如果真的可以這樣……我們國家的下一代，將會成為真正的強者！
在二戰時期，中國之所以可以戰勝強大的日本法西斯，用的就是全民皆兵；在擁有“精神原子彈”的時代，英雄是一個人人敬仰的神聖名詞，絕對不會允許任何人對他稍有輕辱，所以在那個時代，我們英雄輩出！
我接過一個孩子遞過來的錄克筆，在他們每個人的t恤衫上，筆走龍蛇的留下了四個大字：“自強不息！”
“我們生長在同一片天空下，我們生活在同一個城市中，”我輕輕拍著這些孩子的肩膀，將我的自信與熱情，一點點的灌輸進他們的身體裡，我昂然笑道：“相信我吧！只要你們能記住‘自強不息’這四個字，你們的一生就絕不會空虛！雖然選擇不同，雖然未來的奮鬥方式不同，但是你們同樣有機會成為英雄！！我現在只是先走了一小步，遲早有一天你們會追上我的腳步，到那個時候，我們再並肩前進！！！”
豔陽天痴痴的望著那個昂然屹立縱聲長笑的男人，她終於明白，什麼叫真正的英雄！他只是一席話，他只是傲然長笑，他只是幾個再平淡不過的動作，就將深遠的影響到這些孩子的一生！
他傲骨天成，戰爭的勝利萬眾的歡呼，沒有在他身上留下趾高氣揚的弊病，只給他披上了一層光芒萬丈的七彩霞衣，使他在一言一行中，都充滿了令人無法抗拒的動人神采。當他深邃而明亮的雙瞳四處掃射，無論他看到哪裡，那裡的孩子都會不由自主的挺起了自己的胸膛，就箱是一群正在等待將軍檢閱計程車兵。
我緊緊將幾個孩子攬進懷裡，我望著所有人，沉聲道：“雖然我只比你們大幾歲，但是我仍然要把你們稱為孩子。孩子們，請