sè，忍住心裡的氣惱，柔聲道：“說吧，因為什麼原因，還有怎麼策劃的，從頭到尾說出來。”
林偉民斷斷續續的把一切從實招來，另外三個躲起來的同謀也灰溜溜的走了出來。
原來林偉民當初在靠體育成績和父親的關係之下，順利升上一中後，一直想結交到一中傳奇的第一學霸，他從小成績不好，曾經一段時間試過努力學習，但是還是吊車尾，所以在初中時就已經完全放棄了自己，而朝向體育發展。
他心裡對成績好的人一邊羨慕，但卻也有濃濃的嫉妒。特別是聽說到王學霸的名聲後，他極為渴望能接近他，渴望王學霸能傳授他獨門學習方法，但是幾次主動結交都被無視了，甚至一次喊出給面子就晚上一起出來喝酒，周圍也引起了關注，看事態發展。
結果王學霸那次卻依舊當他透明，眼睛一直看著書擦身而過，這讓他感覺丟了大臉，讓他覺得當眾出醜沒面子。所以他一直想也讓他出醜，他這個一中的神掉落神壇。他對王學霸心裡開始扭曲的嫉恨起來。
儘管如此，他不敢像其他三流高中那樣下黑手，因為他知道王學霸對一中的重要xìng，他是一中高考狀元的希望。如果他身體有所損傷，即便他父親是副校長，那些校董會的人和老校長也決計饒不了他，甚至拖累他父親。所以他絞盡腦汁，在不傷害到他身體的前提下，最多也就想到澆他大糞，讓他出醜一頓，但不會有損傷。
“事情就是這樣，誰叫他無視我！誰叫他不傳授我學習方法！他如果肯幫我，我成績不那麼差！對！我成績差怎麼看都是王學霸的錯！”林偉民面容扭曲，對著王學霸嘶吼。他將自己學習成績差的理由完全歸咎在王學霸身上。
王學霸心裡一陣好笑，我對林偉民真沒印象，心胸卻是如此狹隘。
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第十章 為何你那麼叼？
（） 說完，之前在一邊花容失sè的張靈靈這時知道自己也難逃責任了，不過最多也就是幫兇，她相信依靠她家裡的能量，最多也就被通報批評，更重一點就是記過，但不會被開除。
捋起散亂的鬢髮，轉頭對王學霸冷言道：“你是怎麼發現我們的計劃的？”
林偉民同樣好奇，包括圍觀的高三一班同學也在好奇，等待揭開謎團。
王學霸擠眉弄眼的看了眼她發育良好的胸脯，令她一陣羞憤。手指扶了下眼鏡，語氣平淡道：“開始時我並沒有發現你的古怪，但是在我開啟信後，發現了蛛絲馬跡，加上回憶你來找我時的片段。所以推斷出所謂的告白根本就是一處針對我的陷阱。”
王學霸沒等張靈靈問為什麼，就自顧自的解釋：“你的情信辭藻華麗，但是語句承接邏輯混亂，就像在網上搜尋到而東拼西湊的劣質貨。更重要的一點是。”
語氣有些玩味的看了林偉民四人一眼：“筆跡不一樣，裡面的筆跡與信封收款人的筆跡完全不一樣，裡面展現的是幾個人的不同筆跡，更像一封幾個人合謀在一起商討之後寫上的殘次品。”
林偉民四人和其他圍觀人士這才恍然，原來問題出在書信的字跡和語句拼湊上面。高三一班的小夥伴們心裡不由得暗讚一聲真細心。
四人組苦笑，竟然被猜個仈jiǔ不離十，書信內容卻是是他們炮製的，也卻是是百度而來的情信詞句。
張靈靈似乎有些不服氣：“就憑這些你就斷定我對你有惡意嗎？”
王學霸微微一笑，但是看著張靈靈的笑容卻更多的是嘲諷：“這得感謝你，你的動作出賣了你。如果你真的打算給一位男生告白，他就是你心儀之人，那對於自己鍾情之人，女生就算不好意思太過親近，但也不會像對待陌生人那樣拉開安全距離。還有你身體不自覺的防衛動作。”
“在《行為心理學》的理論裡，人會在不同的環境中相應產生不同的行為組合，這是一種大腦對身體的先天xìng防禦行為。就像如果你站在高處，仰天背後朝下的掉下去，你身體會不自覺的縮起來，當然經過訓練可以消除。你的動作破綻就在於，你在面對我時，雙手交叉的護在前方，這是一種自我防衛的動作。
而且特意繞在我視線一百五十度角的視點盲區，要知道人類眼睛的視野左右最大角度是一百二十度。這是在防範陌生人時才會出現的舉動。因為在他背後總會安全一些的心理暗示。”
嘲諷語氣一收，淡然道：“如果你真的喜歡我，你就不會如此戒備我了。我不知道愛情，但是我在我同桌的rì常行為裡驗證了不少關於女人心理動作的理論。”