“的確是本奇書，值得用心鑽研。前輩有云：讀才子奇文，一毫性急不得。”
鄉野孩子，難得有書可讀。岳飛本愛讀書，一遇到好書，必柄燭夜讀，常常達旦不寐，讀得書角捲翹。
這本《孫子兵法》因催得急，岳飛決定先抄下，再把手抄本來，細細地研讀。
他將書拿回家中，把它放在桌上，展開從頭抄寫。《孫子兵法》全書共有十三篇，說的是治軍之道，用兵之法。岳飛初抄《始計篇》，沒抄幾行，就抄到了“將者，智、信、仁、勇、嚴也；”滿心歡喜，拍手道：
“巨增智慧！”
止不住七行俱下地往前讀了起來，如緣身入寶山，遍地琳琅，目不暇接。
吃了晚飯，岳飛又徑直來到書房，點起燭來， 連夜伏案抄寫。
“五郎；什麼書？抄得這樣投入。”姚氏臨睡前，探望岳飛，他渾然不知：
“啊？娘來了？是《孫子兵法》。”
“《孫子兵法》？好書！好多名言粹語，知名典故，皆出自《孫子兵法》。諸如：不戰而屈人之兵；知己知彼，百戰不貽，等等，婦孺皆知。”
此時，姚氏見燭臺上的蠟燭即將燃盡，岳飛未有閉書睡覺之意，便叮囑道：
“五郎； 夜晚讀書以燃完一支蠟為度。”
囑咐罷，端著蠟燭，自去臥室歇息了。
村裡早已一片寂靜，岳家舉家也都睡了。岳飛繼續抄寫，燃完一支蠟燭後；他又點上油燈，繼續抄讀。惟有牆上懸掛著《孔子像》與他為伴。
姚氏一覺醒來，發現岳飛屋裡的燈還亮著，於是就披衣起床，推門看時，岳飛仍舊伏在案上寫字，心疼地說道：
“兒啊，已經半夜了，別抄了，趕快收拾一下睡覺去吧。”
“半夜了嗎？ 我抄得正起勁呢。您先睡吧，我還要多抄一些才睡。”
姚氏發現，一隻蠟盡，岳飛又換上油燈，說道：
“我兒，你發奮苦讀； 為孃的無限歡喜。只是熬夜太久會弄壞眼睛的。四十年前； 有一位智巧、神算的大天文曆法家，名衛樸。他能直接以口算推算出古今日月食。不幸家境貧寒， 白天干活，晚上讀書。久而久之，那昏暗的油燈致使他雙目失明，那年才30歲時，連種地都不行了，不得已在鎮上一座破廟裡給人占卜算命， 餬口度日。可憐可惜。”
“娘； 兒沒有故意違背母親的教誨的意思； 只是不明白為什麼人們總說 ‘苦讀’。 在兒看來，讀書，就是聆聽聖賢的聲音； 就是欣賞英雄豪傑的壯舉，就是獲悉士大夫的智慧。娘，兒不是苦讀，是神遊。這本《孫子兵法》，真是觸目珠琅，我是不配坐著讀的，應該跪著讀。我坐著讀它，已經很不恭謹了，就是雙目失明，我也願意！”
聽了岳飛一番話，又見兒子半夜讀書，深得至樂，姚氏喜憂參半。見阻止不住，只得任他，自己回房間復睡。
第五節 狠拳十三
岳飛抄得《孫子兵法》這本奇書，坐臥不離，晝夜觀覽。此書精邃富贍，每每出卷展讀，只覺得如緣身入寶山，有取之不盡的琳琅，屢讀屢新，屢悟屢覺，深感其言為大智大慧之論。
忽一夜，岳飛點起燈來，窗前伏案復讀，終於成誦在胸，熟如沸鼎。此時正當夜深人靜，朗朗月光穿窗入戶。岳飛往外一看，頓時心竅開爽：
“月耀空天，萬籟俱寂，正是習武之時。”
只覺一個人已在茫茫月光中凌空而舞，好一陣旋轉滾打。轉眼，一位豪爽莽直英雄，飄然立地。岳飛感覺此人是自己又非自己。
“一個人若光有勇猛，不會武藝，只會蠻打，所以，要習武。一個人若只懂得治軍之道，用兵之法，不會武藝，不過是外行指導內行，所以，要習武。”岳飛對習武久已心癢了，想到這裡，暗暗對自己說道：“大丈夫當文武兼備，豈可只讀兵書，紙上談兵！練武，我要練武！”
一時間，練武之豪興大起，不覺立起身來，脫去外面衣服，一路輕輕開門出來，出了房門，又開三門；出了三門，又開二門，步至前門，摸著開啟鴛鴦栓，來到宅外。乘夜色無人，岳飛從從容容，隨意舞動起來，口裡唸誦《孫子兵法》：
“兵者，國之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。。。。。。”時兒壓腿衝拳，時兒擺個姿式。舞到興頭，再耍槍弄棒地倒騰一番，又是揮手踢腿，又是縱身跳躍，任意編造套路，口裡唸誦兵法，與四肢動作，雖然意思上大相徑庭，韻律節奏卻和諧一致。