和使板兒磚可就是倆性質了。”
大龍不住地點頭：“高揚啊，你小子想得還真全乎！”
“當然，刀也得帶著，蘇麥，你身上沒刀吧？拿一把別腰上。”高揚說著拎出把管兒刀遞給了我，又指著書包裡說，“我們幾個身上都有刀，這裡面兒你再拿兩把給夏天和太史可，末末我給她留了一把，讓她們都帶著防身吧，萬一哪個不懂事兒的主兒對姑娘下手呢。”
“難不成真要打嗎？準備得這麼充分？”我問高揚。
高揚搖搖頭：“能不打當然不打了，看沙藍能不能把這事兒給說和了，我還不想在校門口兒動手呢！如果說不和，丫們非要打的話，那最好也能讓沙藍跟丫們另外約個地兒茬。反正，我準備了這麼多就是怕有什麼意外情況發生，不管怎麼著兒，我當然希望大家每個人都能平平安安的……”
刺蝟點了點頭：“看我姐的了，這架若能和那最好，和不了咱也不能認慫，跌什麼也不能跌份兒！”
我默默地接過那些冰冷的管兒刀，一句話也沒說。一直以來就是為了這所謂的“份兒”，今天下午我們所有的兄弟姐妹要面臨一大劫，但願所有人都能平平安安的，就如高揚所說……txt電子書分享平臺
京城最後一個頑主 第五章（16）
下午第二節課下課的時候，夏天跑到我座位旁邊兒一臉驚慌地對我說：“蘇麥，來了！他們來了，你快去窗戶那兒看看！這得有多少口子啊！”
這時候我才發現，班裡能眺望到校門口兒的三個窗戶已經全趴滿了我們班的同學。他們伸著好奇的腦袋一邊兒往下看還一邊兒指指點點著。這種場面一般是不會出現的（我說過我們學校不是什麼重點，所以在校門口兒堵人這種事兒很常見，大家慢慢地也就司空見慣了），看來今天的確在校門口兒聚了不少人。我的同學們全在唧唧喳喳地議論，臉上的表情有害怕、疑惑、驚慌，也有幸災樂禍……
我擠過去往下一瞧，一瞬間就被那壯觀的場面給震得愣了下兒神兒。校門口兒前的那條街上密密麻麻的全是人，把校門兒都給堵死了。就在校門口兒保安站崗的那地兒，我看到了一個頭上裹著好幾層白紗布的大高個兒——不是別人正是大龍他哥。他的一隻手提著一根纏著黑色膠布的鋼管兒，另隻手則死死地按在他身邊兒的一個我們K中保安的肩膀上。我看到那個保安面色蒼白，這時候已經嚇得一動也不敢動了……
我一下子想起來高揚給我的管兒刀還都在我書包裡呢，於是我對夏天說：“夏天，你把太史可叫過來，有東西給你們。”
夏天一臉疑惑地把太史可給拉了過來。我見四周沒人注意，就從書包裡把兩把管兒刀拿了出來。“高揚讓我給你倆的，帶在身上防身，記著，不到萬不得已，千萬別拿出來！”我說著把刀遞了過去，“一會兒放學你倆別單獨走，跟著我們幾個一起出去。大龍他哥見過你們倆，萬一你倆先下去被他給截住的話就不好弄了。”
“這東西，這東西怎麼拔出來啊？”太史可兩手抓著管兒刀在使勁兒。
“刀給我，看著，擰一下，然後使勁兒一拔。”我“噌”地一下把管兒刀拔了出來，本來我還想告訴太史可兩頭兒是可以對接的，但看著她一臉的排斥表情，我乾脆把她的刀給收了起來，“算了，你別帶刀了，一會兒你跟著我一起出去，記著，要跟緊了我，千萬別一個人跑！”
太史可聽完我的這番話後嘴角呈現出了漂亮的弧度，她笑著點了點頭：“好，我就跟著你。”
“夏天，你呢？”
夏天擺了擺手：“用不著！姑奶奶我會使這玩意兒！”她說著也“噌”地一下把刀給拔了出來，然後目不轉睛地盯著刀說，“要是真打起來，我可不能光看著，你和高揚都上了，怎麼能落下我！”
第三節是自習課，沒老師看著。我早就已經收拾好了書包，那裡面兒除了今天的作業以外就是一塊兒板兒磚，而我的腰上，彆著兩把冰冷的管兒刀……
自習課上到一半兒的時候高揚居然推開了我們班的門兒闖了進來，而真正讓我驚訝的是，我們班的孩子們居然一抬頭看是高揚就又都默默地把頭埋下去了，誰也不敢說什麼（後來我才知道那時候高揚的名兒在K中已經叫得很響了，我們年級幾乎每個人都認識他）。高揚當著全班的面兒對我說：“蘇麥，他們過來了，現在出去吧，趁著放學前先跟他們了斷嘍！”
我拎著書包站了起來，扭過頭對夏天和太史可說了句：“走！”
後來這件事兒過去了以後，我們班的