般的手指
久久不去觸動這悲傷的琴絃
冬輝開始詢問我該怎麼去寫，說：“你不是詩人嗎？用你的語言幫我寫一份。”
我想寫，卻寫不出什麼來。
整個下午我很開心，而且學習效果還很明顯，其間我還趁與雪瑩、樺楠、三牛說話的機會與蒙對視了幾次，任何人都不知道，除當事人外。
晚自習時，有一次與蒙對視，她的目光很古怪，若換成別人，用這種眼光看我，是分明在蔑視我。
第二天還下著小雨。我已決定要考個本科，特別是愧疚王老師每天不厭其煩地往班裡跑數十趟，從學習上到生活上對每個同學的關心。王老師不善言辭，但行為令人感動，好像是在對我們說，只要你們考上大學後，鬧翻天都行。我想考上大學後，要暢遊中國，所以我一定要考上大學，我曾在全班同學面前說過。
我們前排每天學習氣氛都很好，只是在下課時間偶爾說幾句話。上午第二節課間活動，我到後排找保兒列出我準備暢遊中國的步步計劃，並對保兒說我若是考不上本科，這個計劃就會泡湯，所以這就是考大學的重要性。
離開保兒的座位後，我看見蒙正在與樺楠說話，我到近前時聽到蒙正在說：“……，俺媽不讓。”
沒等樺楠發表意見，蒙又說：“俺媽可好！”
樺楠說：“我知道，你媽可好。”
這時我對樺楠說：“三牛還沒回來呀？我先坐你位上吧？”
樺楠說：“坐就坐吧，還這麼妮子。”
蒙把頭扭回去不再說話，蒙在班裡很少與人聊天，而我很想在無意之中與蒙搭上一句話。現在我坐在這裡失去了目的，當然樺楠也不會懷疑蒙為什麼不再說話，因為她不跟我說話是正常現象，連冬輝與三牛也沒跟蒙說過話。
我沒有立即走開，就天南海北地與樺楠說起話來，說得沒話了，就說起外面的小雨。
樺楠故意讓幾排人都聽到，大聲地說：“你談戀愛了？這麼閒情。”
一片人被逗笑，我委屈地自言自語道：“自己一身老白毛，還說人家是妖精？”同樣聲音也很大。
這下把所有人都逗樂了，看著樺楠。蒙與雪瑩離得最近，就笑得最很。
我回到座位上，冬輝笑著對我說：“你管人家樺楠幹啥？學習好，老師就不管，那是人之常情。”
我說：“我沒有管呀，我只是感慨而已。”
我們很少像這樣地說話，大部分時間都是在用來學習，特別是別人比我更用功，每天下課也很少說幾句話，在課餘時間就寫同學錄，還有就是互相贈送照片。我不打算把照片送給別人。由於我感到今天說的話很多，就打算以後裝個啞巴，在班裡。
今年課餘時間還多了一個話題，就是非典，王老師說五一要麼放長假，要麼不放假，學校每天對教室寢室的角角落落進行消毒。王老師在教室裡支個爐子，把一鍋醋熬得翻來覆去。
直到四月二十五日天才放晴，這天中午放學後，我不知為什麼沒有走，蒙也沒走，她從來都是放學後就走的。
其他學生都走完了，班裡靜悄悄的，只剩下我倆兒，還有我翻書的沙沙聲，大約半個小時後，蒙的媽媽來了，她站在門口喊：“蒙，你咋還不回家呀，我以為你有什麼事哩。”
我聽見蒙站起來的聲音，並收拾一下書與筆說：“我原準備做完這套卷子再回去的。”
說完蒙就與她媽媽一起高高興興地回家了，我始終沒有抬頭，事不關己的事我一直是這樣。又過十來分鐘後，我一點也學不進去，就也走了，遇見三牛，他也想租房子，就與我一起去找我的房東，與房東談了一箇中午，也沒談成，他後來對我說：“這房東婆子很招人討厭，只有你能受得了。”其實，我也很無奈，我只是想靜靜地過完高中生活。
下午我在班裡正與小玉說話時蒙來了，她卻坐到小玉的位上與小玉說起話來，我便扭過頭來不再說話，她們說話的聲音很小，我沒有聽見說的什麼。
冬輝對我說：“我們都向同學要了一沓子相片，我就有二三十張女同學的相片，臨畢業了，你不要個留念嗎？”
“我向誰要啊？”我反駁道。
“問小玉要。”
“你沒看見我們說話不多嗎？我才不這麼冒昧。”
“有時候越是冒昧，別人越是不好意思拒絕。”接著又說，“你在後面不是常和娟子說話嗎？你問娟子要，她會給你，楊明就問她要了好幾張。”