是夠用了，甄堯並不強求郭嘉去學後面的知識，他可不希望一個奇謀百出的郭奉孝成為一名只知數學運算的教書先生。
奈何甄堯不希望，可郭嘉自己卻是對九章算術有了濃厚的興趣，興致勃勃的開始研究第三章‘衰分’。可他的好運也就到此為止了，從未涉及過平方、次方的他，看的那是暈頭轉向。
九章算術是一本知識權威極高的著作，但它也有極大的缺陷，那就是它裡面的例題只給出題目、解答過程與最終答案。但是如何解答這個題目的思路與證明，卻是隻字未提。郭嘉研究半天，依舊是知其然不知其所以然。
“這個嘛，其實也不算很難，我來給你講講。”甄堯臉上帶著一副笑意，開始指點郭嘉做眼前的次方運算。這些東西對他來說自然是簡單的，畢竟前世便與數學打了十幾年的交道，而來到漢末後，又教了自家小妹和二哥，雖然平時也不常用，但卻記憶猶新。
又是兩個月過去，眼看著大漢又進入酷暑時節，城內的學院終於修建起來了。這次修建學院可不簡簡單單的建幾座房子。而是將所有的空地都用圍牆給圈了起來，繼工匠內城之後，毋極城再添一座不小的內城。
看著手中幾本教科書，甄堯臉上露出滿意的笑容，一本‘語文’，一本‘算術’，一本‘兵法’，一本‘禮易’以及一本‘孟子’。書院初辦，甄堯覺得暫時就這麼劃分最好了，以後或許會更細緻的往下分，但那需要長時間的試