的，就是不要讓6雲青囂張到底，現在的比分是17比57，自己的隊領先了四十分的優勢，無論如何，在最後一節的比賽中，自己一定要控制住比分差距，做好對6雲青的防守。
至於讓高二（9）班反比分？
這個文強想都沒有想，四十分的差距，可能麼？
……
6雲青剛剛的灌籃，也深深地折服了艾炳輝。
艾炳輝身為體育老師，身體素質出色、學過散打，籃球也玩的不錯，但是剛剛艾炳輝在旁邊估計了一下，別說是在正規比賽中，就算是自己個人訓練，要來一個空中旋轉三百六十度灌籃也是不可能的，弄不好會摔個半身不遂。
6雲青實在是太牛B了。
這次縣教育局還弄了個什麼的《希望杯》籃球賽，有6雲青這樣的人物在，天沐中學要拿下《希望杯》還不是小菜一碟？
“滴滴……”艾炳輝興奮地吹向了最後一節比賽開始的口哨。
現在，高二（9）班的隊員再也不敢無視6雲青了，甚至，他們對6雲青的技術都興不起半分嫉妒的心理，有的只是無限的崇拜。
最後一節比賽中，大家儼然把6雲青作為了核心。
不過，文強等人也商議過了，一定要死守住6雲青，他們在防守6雲青的防守，竟然是二對一的防守。
目的只有一個，不讓6雲青拿到球。
可是，6雲青豈是兩個普普通通的球員能夠防守的住的？雖然說6雲青的體質沒有恢復到巔峰狀態，可是他的度比普通人不知道快了多少，還有對力道和時間的拿捏、以及準度的控制，都是爐火純青。
取得了隊友的配合之後，最後一節比賽，簡直就是6雲青一個人的表演。
只要是球到了6雲青的手中，就沒有丟球的可能，而且，6雲青壓根就不用考慮配合，直接個人以度和技巧突破，然後上籃。
至於上籃的準度，這不是開玩笑麼？
就算是三分線外，6雲青投籃也沒有失手的可能。
在高二（9）班得分之後，便是校體育隊球，但6雲青斷球的度，豈是文強等人能夠防守的住的？往往是球一到手，就給6雲青斷了過去，然後，文強等人還沒有圍上去，6雲青就來了一個漂亮的三分球。
不多時，比分已經縮小到了29比57。
“6雲青，灌籃！6雲青，灌籃……”
圍觀學生的漏*點，早就被6雲青點燃，當6雲青再次拿到籃球之後，所有人都在開始吶喊，這次的吶喊和文強拿到球時的吶喊不同，替文強吶喊的只是幾個犯花痴的女生，可是替6雲青吶喊的，確實圍觀的上千名學生。
文強心中苦澀萬分，張開雙臂，死死地擋在6雲青的面前。
但6雲青又怎麼會把這種防守看在眼裡？區區一個假動作，就把文強騙地向旁邊一撲，而6雲青，則運球突破，來到籃下之後，身子微微下挫，然後一縱身。
一個完美的雙手灌籃。
……
“6雲青，灌籃！6雲青，灌籃……”
……
“啊啊啊啊……”
……
“嗷嗷嗷嗷……”
……
接下來，校體育隊的防守近乎崩潰，6雲青也受了圍觀學生熱情的影響，加之灌籃對他來說實在沒有什麼難度，因此，凡是有灌籃的機會，6雲青都沒有錯過，在眾人看來，身穿黑色風衣的6雲青，簡直是翩若驚鴻。
而6雲青的每一次灌籃，都會引起一片轟動。
兩隊的比分，已經縮小為59比61。
距離比賽結束還有十五秒。
勝利就在眼前，6雲青當然不會放棄。
而無論校體育隊現在的情況有多麼不堪，他們也想把6雲青刷下去。
校體育隊球。
文強等人也知道，這種時候，大概除了6雲青之外，所有人的情緒都不平穩，在這最後十五秒鐘，也唯有6雲青可能進球，至於高二（9）班的其他四個隊員，就算是他們拿到了球，能夠投進去的可能性也微乎其微。
因此，文強等五個人，竟然團團把6雲青圍了起來。
“卑鄙！”
“文強，你臉上不流水啊？”
“我日，五對一防守，玩你mB啊？”
圍觀的學生中，不少人都開始怒叱起來。
6雲青也知道，這種關鍵時候，非常考驗心態，要讓其他隊