古怪的抽了抽嘴角，最終沒說什麼就坐了下去。
“哈哈，我就說，真正有什麼不好教導的學生還得咱們小黃老師，雖然小黃老師來一高時間短，可已經證明過是咱們文科班的名師了，一個問題學生算什麼？”
當黃景耀落座時，前方也響起一聲大笑，那還是宋衝的笑聲，這笑聲更充滿了嘲弄和得意。
“說的是，原本的五班就是問題學生扎堆，小黃老師入手一個多月就大幅度改善，語文都從倒數第一提升到第二了，他對這個也最拿手，再多一個學生算什麼？”
“咱們就先恭喜黃老師了，又要從他手上誕生一個奇蹟了。”
…………
宋衝話語後還有好幾個老師都語調誇張的開口鬨笑，言語裡不乏調侃和戲虐。
教師這行業有不少比較單純的，但也有一部分就那樣了，或許宋衝被打臉打得太厲害，最渣的班級剛一脫手就在另一個人手中煥發新生爆發驚人，這明顯的對比足以讓宋衝有些不好立足了，這位對黃景耀態度不好，惡劣些都能理解。
可宋衝之後那些附和者就不好形容了，或許是純粹等看笑話，也或許是不服氣黃景耀年紀輕輕剛入校就做出如此驚豔成績，但不管怎麼說，這些言辭都真有些刺耳。
臉色變幻中黃景耀又靈機一動，悄悄開啟了智慧手機的錄影功能。不過他沒有對著誰錄影，只是窩在牛仔褲口袋裡，真正的用意是錄音。
………………
“五班？李主任，你開什麼玩笑？別以為我什麼都不懂，我可是聽說了，文科五班是整個文科班最差的，墊底的，你就讓我們家興傑進那種班？”
“不是，蘇科長，你說這些可都是老黃曆了，五班以前是最差的，現在也是最差的，但如今擔任五班班主任的人可不簡單，他的事你隨便打聽一下就能知道，最擅長做學生的思想工作，最明顯的例子，他們班一個體育生……”
……
又一段時間後，上午第二節上課時，黃景耀接到李茂電話就趕去了級主任辦公室，結果剛一到門口聽到了一箇中年婦人的憤怒話音，以及李茂的賠笑聲。
這些話黃景耀也不想多聽，很快就敲起了門。
房內言語中止時黃景耀推門而入，看到的則是一名十七八歲的少年無聊的站在門側，少年個頭不高長得卻極帥氣，就是氣質有些不著調，給人很輕浮的感覺，李茂則陪著笑站在一名穿著時尚的四十許美婦身側。
“蘇科長，給你介紹下，這就是五班班主任黃景耀，讓興傑同學進五班絕對沒錯。”李茂也在這時大笑著介紹，那中年美婦則審視了黃景耀幾眼，才皺著眉反問，“這麼年輕？”
話不多，她的表情卻充滿了質疑和不爽。
“算了，我也不和你說那麼多了。”不等李茂說什麼，中年美婦又氣惱的嘀咕一聲，轉身看向黃景耀，“黃老師是吧？我們家興傑以後就多多麻煩你了。”
眼神中依舊有掩不住的惱怒，還有鬱氣，可美婦臉上還是擠出了一絲笑容。
黃景耀笑著客套，中年美婦也在隨後做了下自我介紹，具體工作沒怎麼說，她只是介紹了名字，蘇玲。
隨後李茂安排結束，蘇玲就帶著那叫王興傑的少年和黃景耀離開了辦公室。
“黃老師，咱們留個電話吧，我家興傑是有些不好管教，不過有些事過去，他也應該受到一定教訓了，會比以前老實的多，真有什麼事你隨時給我打電話，你不好管就交給我，我也能理解你們的難處，不會讓你難做。”離開後蘇玲對黃景耀態度依舊談不上好，但也擠出笑容說著什麼。
黃景耀也體會的出，蘇玲對王興傑被安排在五班充滿了怨氣不滿，對他充滿了不信任，可這位沒有仗著身份太過分，總是讓他鬆了一口氣。
他在市一高時見過有些擔任領導子女班主任的老師，不敢管教讓對方出點事，直接被個別領導親屬在辦公室指著鼻子破口大罵的，被罵的還要點頭哈腰賠笑道歉，那種情況不多見，但總是有的。
眼前蘇玲態度已經很好了。
第022章 厭學心理
“算了，從市一高回到縣一高，不管好班還是差班都差不多，不可能比得上市一高。”
片刻後，王興傑被暫時留在大辦公室，蘇玲則說有些事想請教，等黃景耀跟著蘇玲走出，一出辦公室大門就隱約聽到了蘇玲的嘀咕，這嘀咕都讓他微微皺眉。
等兩人走到樓道附近看著左右無人，蘇玲才轉身從挎包裡拿出了一條煙，“黃