第5部分(3 / 4)

辦公。

王海洋住的是一間土坯茅草房,逢雨即漏,所以房頂上用黑油氈蓋著。趙老師感到很寒心,吸著煙看著王海洋,語氣溫和地說,海洋啊,你上學時,是班裡最好的學生,基本功很紮實,相信將來是個大梁柱。

老師,您過獎了。

今後有啥打算沒有?

王海洋很爽快地說,教書,一直教下去。能和孩子們待在一起,我就知足了。

趙老師搖搖頭說,大梁柱做了擀麵杖,你就知足啦?你還年輕,憑你的才學,應該考學,為國家盡忠。高考制度恢復了,這對你來說是個好機會,你的功課丟了沒有?

王海洋從床底下的紙箱子裡搬出一大摞子書和本子說,學生省吃儉用,節餘幾個錢都買書了。教學之餘,常常溫習,學習成了我的樂趣和愛好。

趙老師樂了,不斷地點頭,說好、好、好。他隨手抽出一本書,點出章目說,我想考考你。他來的目的就是想了解王海洋的情況,想讓他考學,想讓他在藍天中飛翔,發揮更大的才能,利國利民也利己,也是老師的榮耀,不然,窩在小學校裡太可惜了。王海洋上學時就深得趙老師的好感,主要因為他的學習成績棒,記憶力強,腦子靈活,而且長相也討人喜歡。平時趙老師對他嚴格要求,知道他有紮實的基本功,所以考學沒問題。

王海洋聽了老師說要考考他,低頭笑了,說您還這樣要求我呀!記得上學時,您每天都讓我背書。我就是想不開,班裡那麼多學生您怎麼偏偏盯住我了?您這是刁難我,我又氣又恨又怕,看到別人輕鬆愉快地玩,我還得硬著頭皮準備完成您佈置的作業,怕您提問,當眾丟面子。那時候上學多半是學生混子,也不講什麼前途不前途,也沒有考學的機會。學校經常組織義務勞動,有時到地裡打打土坷垃,有時拔拔草,有時到窯上搬搬磚,混一天說一天,誰都不看重學習,也不願意動腦筋學習,可您老是提問我,我苦惱心煩。有一次,我賭氣不背書了,可您上課時還照樣提問我,我氣咻咻地哭喪著臉說,不會。您說,難道一句都不會背嗎?我說一個字都不會。霎時,您的臉變得鐵板似的,真嚇人哪!我第一次看到您那麼厲害。您說不會就有理啦?你是幹啥吃的?出去,站到太陽底下背書去,背不會別上課。看看你的嘴撅的,像八戒的豬嘴,掛上桶了。這話引起同學們的鬨然大笑,我像受到了極大的侮辱,真想和您打架,但心裡發誓,讓您看看我背書的能耐,一定會挽回自己的面子。我氣沖沖地出去了,竟然連我自己也沒想到,一篇陌生的古文,不到十分鐘就背熟了,這也應該感謝我平時的勤奮訓練了,也是您對我要求嚴格的結果。當我站在講臺上熟練地背完那篇課文時,您開心地笑了,笑得那麼甜,那麼開心,瞬間我又覺得您像我父親一樣,那麼慈祥、善良、親切。趙老師聽他說到這裡也笑了,心想我是瞭解你的,相信自己的眼光不會看錯人。他又隨便從書摞裡抽出兩本書,點幾篇文章。王海洋都背得滾瓜爛熟,講得頭頭是道。趙老師又翻翻一大厚摞子日記本,看看上面寫的文章,連聲叫絕。說海洋啊,進步很大,聽我一句話,考學,一定考學,將來是省長、縣長的水平啊! 。 想看書來

激將法(2)

王海洋嘿嘿直樂,覺得老師幽默,心想普通人像牛毛,當官的像牛角,要站到那個位置上,並非全靠才能的,那要靠綜合實力呢,您是說夢話,讓我開心啊!說老師,不是我不考,只是學生都離不開我。

趙老師兩眼一瞪:咋啦?不求上進啦?我看你是塊好料,你是我多年打造出來的一塊玉啊!人家磚瓦都上去了,你就甘當墊腳石?

老師,您的心意我領了,可我在農村土生土長的,習慣了咱的生活,更樂意和孩子們在一起,我覺得也不錯。

你直說,考,還是不考?

王海洋遲疑片刻,搖搖頭。

兩人爭了半天,王海洋還是執意不考學,趙老師氣得忽然站起來一甩袖子走了。

趙老師和胖大嫂是同村人,村校就在該村的南面。他走到胖大嫂家旁邊的村路上,見她正在門口篩糧食,便來到她家院裡,他說起王海洋,二人都將他誇讚一番。趙老師心想馬上就要高考了,他不復習,不參加考試絕對不行,並向胖大嫂獻一計,想讓她出面,唱一臺好戲。胖大嫂雖然覺得這招太損人,但為了幫幫王海洋,就豁出去了。

第二天吃過早飯,胖大嫂便風風火火地來到學校,徑直到王海洋辦公室門口,怒目圓瞪,指著王海洋就大聲吆喝。姓王的,你太缺德,竟幹起偷雞子摸狗的事,身為老師,太不

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