掰開士龍的眼睛看了看，摸了摸他的額頭，安慰他父親說：“沒事，只是受了點驚嚇，受了點皮外傷，等天亮去看看醫生，吃點寧神定魄藥，休息幾天就沒事了。只是暫時千萬不要再上網了。”
士龍父母對我千恩萬謝。我們辭別士龍父母，鑽進汽車，向學校方向行駛。
一路上，我問道：“你們知道士龍為什麼大難不死麼？”
“我們把他救了唄！”瀟瀟不假思索地說。
“廢話。”飛花也附和道。
“我想，事情沒有那麼簡單。”我不屑地說。
“這不明擺著嗎？”瀟瀟不服氣地說。
“你讓關博士說完。”落花護著我。
我本來就對他們兩個沒有多大好感，不知落花不在的時候，他們會不會把我吃掉。
“我剛才擺了一擺士龍電腦中鍵盤的方位，也掐指算了算，發現士龍是從驚門進去的，驚門不算死門，所以他有驚無險，我早就知道你們一定能把他救回來的。”我繼續解釋說。
“噢，原來如此！有點意思。”落花說。
大家再也沒有出聲，落花在他們的心目中有著絕對的權威。
第十九章 龍族Q社
更新時間2007…1…22 23：15：00 字數：2246
過了幾天，士龍完全康復。我去看望他。
“以後再也不要沉迷與網路遊戲啦！”我抓住機會教育他。
“是，老師。”這時計程車龍好象換了一個人，以往那種叛逆的神情蕩然無存。我望著他，感到很可悲，為什麼一個人非要經過生死劫難才知道錯了，為什麼要不見棺材不掉淚呢？
這時候，我想要拯救人類，不單只是把魔鬼除掉就行了，還要把人們自身的心魔除掉才能算是真正萬事大吉。如果心魔不除，儘管除掉了網魔，其他的魔鬼也會瞅準人類的弱點乘機建立他們的世界，為害人類。
眼前的這個男孩是一個令我最頭痛的學生。上個學期，有一天晚上他跑到“網咖”打遊戲，整夜沒有回家，他父親第二天一早來到學校找兒子。
我把士龍叫到教師辦公室，協助家長對他進行教育。
“昨天晚上為什麼不回家？”他父親憤怒地質問。
“不回家就不回家，不為什麼！”士龍一點都沒有知錯的意思。
“你去哪裡了？”父親繼續追問。
“我去哪裡了，為什麼要告訴你！你知不知道什麼叫隱私權？”士龍反問父親。
可憐士龍的父親是一個只上了幾年小學的老實人，自卑感很強，兒子已讀到高中，在兒子面前總感到矮了半截。被士龍這樣一問，感到這個問題非常深奧，而自己又沒有文化，於是只好慚愧地低下了自己的頭。
我一見此情景，讓士龍佔了上風怎麼行，這個孩子以後還有人能管嗎？我馬上反唇相譏：“你能講出‘隱私權’這麼‘深奧’的名詞，說明你對法律還是有點了解的。那麼，你又知道什麼叫‘監護權’嗎？”
現在輪到士龍把頭深深地低了下去。他知道“監護人”是有權利和義務對他進行監管的。他也更清楚地知道自己的那點水平只能用來嚇唬父親而已，在老師面前，他不得不要甘拜下風。
經過那一輪的教育之後，士龍只收斂了幾天，最終還是抵擋不住遊戲的誘惑。父親不準在家裡上網就溜到網咖去，有時乾脆就在家裡上網，父母也無可奈何。
這一次，大難不死，把他的靈魂徹底拯救了出來，也算是因禍得福吧。
我吩咐士龍把班上的那幾個遊戲迷都叫了過來。然後讓士龍現身說法，教育自己的同學。
士龍對大家說：“暝瞑之中，我好象進入了另外的一個世界，那個世界好靜啊，靜得我聽到自己的心跳；那個世界好黑啊，黑得讓我毛骨聳然。……兩個女鬼把我抓住……”
幾個同學聽得都毛髮聳立，個個目瞪口呆。大家都下意識地轉頭看了一看電腦，眼神中都流露出了恐懼。
我趕快說：“但是大家又不要對電腦退避三舍，只要你們健康上網，魔鬼還是奈你們無何的。”
同學們被活生生的事例震驚了。我抓住機會向他們進行宣傳。他們也都非常聽話地按照我的指引，重灌了新的軟體。上網的時候認真推算生門的位置，每次都從生門進，死門出。這樣縱使在學習之餘，偶爾跟同學、好友聊一聊天，甚至打一下游戲，問題也不大。最重要的就是不會上癮，不會象過去那樣沉迷於網路之中不可自撥