劉三兒低頭看著我，我伸手撿起了一根小木棍，在地上寫了一個字，道：“三兒，這個字是什麼？”
他想都沒想就說：“舟。”
說完，自己愣了一下，帶著幾分不解的看著我，我還是笑了笑，沒說話，又寫了一個字：“這個呢？”
“毅。”
“嗯。這個字我很喜歡，是人身上最好的品質之一。”
他點點頭，看了那個字一會兒，心裡好像還是有些猶豫，低頭道：“輕盈，你怎麼了？”
我打斷了他的話，又慢慢的寫了幾排字，他看著，慢慢的念出來——
“淵冰厚三尺，素雪覆千里。君心如松柏，我心復何似。”
我抬起頭來對他笑了笑。
他有些猶豫不定的看著我：“你寫這個——為什麼？”
“因為，這個毅字，這首詩，都像你。”
“……”
“雖然，我還是希望你的生活，像我上一次教給你的那首詩。”
他遲疑了一下，輕輕的念道：“惻惻輕寒剪剪風，杏花飄雪小桃紅。夜深斜搭鞦韆索，樓閣朦朧細雨中……”
“對，你的記性真好。”
他有些不好意思的搔了搔後腦勺，看了我一眼，輕輕道：“其實這首詩，我也很喜歡的。我覺得，這首詩，像你的名字。”
“……我的名字？”
“嗯。”他說起來，越發有些臉紅了，避開我的眼睛，道：“我覺得，像你的名字一樣美。讓人覺得很幸福。”
“……”
我突然說不出話來，只感到鼻尖一酸。
幸福……
幸福。
終我一生想要的，不過是眼前這一份寧靜的幸福而已。
但，一個人飛，未免太孤單了。
若為比翼，萬死不懼。
而如果，他想要飛到更高的地方，作為妻子的我，作為比翼的我，也應該陪他，到更高的地方！
我輕輕的說道：“劉三兒，我教你念。”
那具被我依靠的身體突然僵硬了一下，彷彿不敢相信自己的耳朵一般，他驚愕不已的轉過頭來望著我。
我含笑的看著他：“我雖然不大通，不過你——我還是教得起。”
他傻傻的看著我，過了好一會兒才欣喜若狂的道：“輕盈，你——你真的答應了！？”
“嗯。”
我說著，又笑了起來：“往後，不要再把書藏在柴火堆裡，萬一燒起來，你拿什麼去還給人家。”
他被我說得不好意思，臉更紅了。
半晌，他伸出手來抓住了我的手，因為高興，手一直在發抖，話也說不清楚了：“輕——輕盈，我——”
我笑著，也反握住他的手，輕輕的拍了拍，說道：“我知道你上進，也知道你一直想要好好的學，我之所以一直沒有教你，不是別的原因，而是我之前就告訴過你，有的時候，知道得越多，未必心裡會越快樂。”
劉三兒道：“我——”
“不過，我也想通了。”
“想通了？你想通什麼了？”
“……”
我看著他，黝黑的臉龐上欣喜未定的表情，笑著搖了搖頭，輕輕的將頭又靠到他的肩膀上。兩個人也不再說話，就這麼靜靜的看著眼前的美景。
。
從那天開始，每天晚上吃過晚飯，忙完家裡的活之後，我便坐到桌邊開始教劉三兒學文。
他已經二十多歲了，這個時候開始學其實是太晚了，不過幸好他曾經讀過幾年私塾，底子還是有的，加上天資不壞，又或許，血脈中有著他父兄的天賦——劉世舟曾是恩科進士，劉毅也是翰林院學士，劉三兒的記性很好，學東西也學得靈，舉一反三觸類旁通，教他雖然是一張白紙，卻並不花心思。
難熬的，反倒是晚上的蚊子。
入秋之後，蚊子少很多了，但還有些十分的毒，咬一口身上又痛又癢，我和他經常教著學著，兩個人都抓耳撓腮很難過，最後只能躲到床上放下蚊帳，點著蠟燭學。
今天晚上，讓他默了之前學過的古文，等他默完之後，我似笑非笑的看著他，道：“我記得那天跟你講的時候，你明明那麼喜歡《逍遙遊》，怎麼默不出來？這一篇《輕重》，如此枯燥，怎麼你反倒默得一字不差？”
他好像也有些不知所以，笑道：“是啊，為什麼呢？”
我又看了他一眼，也笑了笑：“算