這樣批次地教出基礎，回去以後家裡再傳點私房心得，茶道這一關基本素質就出來了。可能在這種生活方式日趨現代，要掌握的知識五花八門日益繁多的情況下，只有透過如此規範化的教育才能更有效的傳承文明。以前她那種耳濡目染的教學辦法，雖然可以教出來她這樣的‘高手’，但是教學效率就要低下得多了。
在寬敞的教室裡，每個人都有自己的矮凳和爐子，但水槽就是公用的，得先打了水放到座位旁邊備用。含光打了水，才一回身，就感覺到好幾道視線閃了開去，她無奈地微微搖了搖頭，拎著水瓶回到自己位置上，泡了兩杯口味稍淡的茶水，悠閒地品評了起來。
嗯，比起慈幼局喝的那種高末兒，桂樹不愧是貴族學校，連教學用的茶水質量都這麼好，不多喝兩口，就得等下節課時才能喝到了。
下午第一節課，確實是很容易犯困的，不論泡得好不好，大家都算是喝過兩杯茶了，下課鈴響起後，一班學生一邊低聲交談，一邊陸續往平時文化課的班級回去。
劉德瑜一邊走一邊挽著含光的手抱怨道，“這都什麼時代了，學這個有用嗎？”
說著，就伸出手給含光看，“你瞧，我的手指尖都被燙紅了——我平時沒事又不喝這個，學來幹嘛啊。”
“是有點沒意義。”含光也點頭道，“我……”
她又差點說漏嘴了——說實話，反穿什麼的真的不大適合沒什麼心機的她，自從和劉德瑜熟了以後，含光有無數次差點說漏嘴‘我以前’，好在劉德瑜也是大大咧咧的，不會去追問這個。“我覺得真的要喝茶的話，撮一撮茶葉，滾水一衝就是一杯了。那樣複雜的泡茶辦法其實都是丫鬟呀、小廝什麼的在學。”
“哈哈哈，現