這些道理。六百多年前地施耐庵。當然是不懂得地。他出於本人、本階級、本民族所受到地壓迫和痛苦。迫切希望推翻蒙古人地殘酷統治。但是他也和封建社會所有地士大夫階層一樣。頭腦中不可能突然間懂得了社會展地規律。在他們地頭腦中。最最理想地社會。是有一個英明地好皇帝。有一個賢明地好宰相。沒有戰爭。沒有盜匪。官員廉潔奉公。民風淳樸。夜不閉戶。路不拾遺。風調雨順。安居樂業。反過來。如果皇帝昏庸。奸臣當道。到處是貪官汙吏、土匪惡霸。甚至還有不講理地異族統治。那就應該起來造反。至於造反以後應該怎麼樣。可就不是他地世界觀和認識水平所能夠想到、所能夠解決地了。
因此。施耐庵編撰《水滸傳》。主要目地就是揭露社會地黑暗。鼓動人民起來反抗。宣揚民族勵志。呼喚地是“民族強悍”。並指出一旦參與造反。就不能投降。一旦投降。結果等於自取滅亡。宋江故事。只是這個中心思想地外殼。
簡短的結論：《水滸傳》不是一部寫農民起義的書，宋江等人只是盜匪，而不是農民起義軍；也許可以稱為“好漢”，但絕不是英雄。其中大多數是“鐵桿兒歹徒”，一向作惡多端；只有少數幾個人是被奸臣貪官所害，被逼上梁山；有的還是被梁山盜匪所害，無可奈何才成為盜匪的。他們只給社會和人民帶來災難和痛苦，沒有施恩澤於人民百姓，更沒有想到要去抗擊全民族共同的敵人：遼兵和金兵。作者客觀地暴露封建統治的殘酷與黑暗，宣揚“霸意識”，暗示“善殺人者即英雄”，鼓動百姓造反，呼喚全民強悍。但是囿於作者的認識水平，不能指出理想的社會應該怎樣，只能指出要造反就要徹底，投降是沒有出路的。施耐庵當然知道殺人放火、謀財害命的是壞人，但是在異族統治下，一方面敢於反抗就是積極，一方面也希望社會越亂越好，社會越亂，越不好治理，就越便於推翻。因此，他的“善殺人者即英雄”觀點，違心地推出了。
兩軍在康山水域（今餘干縣境內）接觸，第一場戰鬥開始。陳友諒鉅艦相連，樓船高十餘丈，艦隊成陣，展開達數十里，氣勢逼人。朱元璋針對敵我雙方的形勢，利用陳軍“鉅艦尾連線，不利進退”的弱點，決定用火攻。
第二天，朱元璋大將徐達率艦向陳軍猛攻，擊敗陳軍前鋒。緊接著朱軍乘風射火炮，陳軍死傷甚眾，但朱軍傷亡也不小。恰恰在這時徐達座艦被對方火炮擊中，陳軍乘勢反攻，陳猛將張定邊向朱元璋座艦直衝過來。
朱艦掉頭就逃，慌亂中戰艦在沙灘上擱淺，眼看朱元璋就要成為俘虜了，正在這緊急關頭，朱將常遇春一箭射中張定，朱軍隨之冒死來救，朱元璋這才僥倖脫險。此時天色已黑，雙方收兵。
第三天朱親自率艦隊進攻，由於陳軍戰艦高大，朱軍船小，朱軍失利，右翼開始後撤，朱元璋雖連斬十餘名隊長也不能阻止敗。下午三點，東北風起，朱軍就乘風放火，陳戰艦相連行動不便，陷入火陣。
………【第十六章 生擒童貫】………
口河面上出現的兩道浮筏竟然是齊軍的近二百隻大海TT些大船塗成黑色。專業提供電子下載當官軍的小船全划進湖口已經是二更天，官軍便停泊在湖面休息。齊軍的大海鰍船便趁著夜色悄悄地從洪澤湖的兩側溜到了湖口，橫在狹窄的湖口河面之間。海鰍船兩邊用鐵鏈鎖著，童貫軍的小船攻不出去。大船上的火箭也奈何不了，因為這些大船都是包著鐵皮。而這些大船上都密佈了火炮，都佈置在能夠打到對方的角度。
當浮筏成功地將官軍的大小船隔開以後，洪澤湖深處就湧出一百多隻大海鰍船和四百多隻小海鰍船，齊軍人少，戰船也少，但將近一半都是大船，外罩鐵皮，小船也很堅固，而且大船上都安裝了火炮、弩炮、踏張弩、臂張弩，小船上都有踏張弩、踏張弩，齊軍的裝備遠勝於本來就很重視裝備的官軍。
而且更重要的是，官軍士氣低落，尤其是那些將領都心情黯淡，而齊軍士氣高昂。
洪澤湖裡的官軍小船被團團圍住，如同掉進鎖了口的袋子裡，再也無法出去了。之後盧俊義出炮擊的指令，指揮大海鰍船上火炮猛烈向官軍這一千隻小舢板船射擊。
經過近八年的展，萊蕪鋼城的鍊鋼技術日新月異，鋼鐵產量多了，炮彈的製作也相應地加快了，已經做到可以供應實彈訓練的地步。這次戰役中每個海船上的炮手都是從海軍上徵調過來，不僅經歷過實彈訓練，更在高麗和倭國二戰中經歷過實戰，他們的炮擊技術日漸嫻熟和精準，一炮即將那些纖薄的漁船或偷工減料匆忙造出來的舢板船瞬