以發揮餘熱。
黃教授家是一個十足的小農莊，院子並非用圍牆、而是用柵欄圍著，老遠就能看見裡面高高低低搭起的架子，還有簡易的白色薄膜做成的拱形小溫室。黃教授正蹲在一個薄膜溫室前，掀開薄膜觀察著什麼。米朵原以為黃教授根本不可能對自己有印象。當年在學校，米朵只是一個安靜沉默的女生，默默無聞，不引人注意。而黃教授自己，也是個性格稍嫌古怪的人，大家都知道他是獨身，但沒人瞭解細節。
出乎米朵意料，在做了自我介紹以後，黃教授卻記起了米朵這個人，雖然他的確不知道米朵的名字。
“我知道你是哪個學生了。”
黃教授和藹地說：“你是那個害怕被催眠的女學生。”
如果不是黃教授提醒，米朵自己都把這件事情忘了。那天黃教授做過催眠試驗，米朵有種躍躍欲試的衝動，在人少時主動接近黃教授，問了許多細節問題。可當旁邊同學提議她也接受一次催眠時，米朵卻被嚇退了。
從容貌上看，黃教授已經有些老了。
可他身上卻散發著一種從容悠閒的氣度，目光溫和、毫不銳利，卻似乎能夠看穿別人的內心。
黃教授從容地說：“上課時我就注意過你，因為你眼睛裡明明白白寫著：這是一個受過創傷的女孩子。後來有一次，我給你們做催眠試驗，你很好奇，問了我很多問題，有個學生慫恿你也試試，你的眼睛裡又寫出一行字：我害怕心裡那個秘密被挖出來，它是可怕的。”
米朵張口結舌，幾乎有些汗毛直立。
黃教授講授的心理學在學生中廣受歡迎，但他如此銳利地看穿了當時連米朵自己都不清楚的心事，這真是不可思議。
“你的表情說明，我的判斷基本沒有錯誤吧？”黃教授微笑，目不轉睛地看著米朵的眼睛，這目光雖能穿透人心，卻溫暖得如同冬日陽光，令人不由自主放鬆身心。看到米朵無語地點頭，他又說：“你這次來找我，是想解決什麼樣的困擾？”
米朵決定直截了當、全無保留，把此行的目的告訴黃教授，除了信任之外，她忽然間就充滿了信心。
方英這些天重複的惡夢，米朵講得很詳細。講述過程中，她注意地觀察著黃教授的反應，看到黃教授一臉專注的表情，隱隱流露出一絲興趣。“教授，您願意幫幫這個孩子嗎？”最後，米朵懇切地問。黃教授沒有馬上回答，而是凝神思索了片刻，然後緩緩地說：“這裡面有很多問題還不清楚，我不知道自己能不能幫到她。不過，可以見見這個孩子再說。”
黃教授神態安詳，問米朵：“你覺得這個世界上，什麼事情最讓你感到安心？”米朵略一遲疑，坦然說：“看到自己的病人恢復健康。”黃教授微笑地點頭，看著自己的“農莊”說：“對我來說，是種植和收穫。”
普克趕到醫院時，梅佳經過一天的搶救，已經脫離了生命危險，從昏迷中醒了過來。但她的身體十分虛弱，睡在病床上，閉著眼睛，臉色蒼白得幾乎和白色床單融為一體。
這是個單人病房，普克輕輕推門進入時，看到病床邊有一個人趴在床沿，看不見面孔。也許是陪護累了，已經睡著了。梅佳的母親此時正在家裡，為女兒準備一些容易消化的飲食，也正因為此，普克打電話到梅佳家中時，才從梅佳母親那裡得知了這個訊息，然後便匆匆趕來了。
51 普克站在床前，低頭看著睡中的梅佳。他還是第一次如此認真仔細地觀察這個女孩子。平心而論，梅佳長的十分漂亮。兩彎天然的黛眉微微蹙著，鼻樑秀氣挺拔，嘴唇雖然失去了紅潤，但飽滿豐盈的唇形，依然有著女性的嫵媚。
夢中的梅佳忽然動了動身子，輕輕呻吟了一聲。這聲音馬上驚動了伏在床邊的那個人，條件反射似地抬起頭來，下意識地用手去抓梅佳沒有扎針的手。看到梅佳並沒有醒過來，他鬆了一口氣，這才注意到站在床前的普克。
兩人都微微吃了一驚。林志飛驚訝地問：“怎麼是你？”普克也說：“真是你？”
雖然在此之前，普克也曾猜測梅佳所說的林志飛，和林伯森的大兒子林志飛正是同一個人。但在這個猜測沒有得到驗證之前，普克還是提醒過自己，不要將希望寄託在一個巧合之上。
之所以這樣提醒自己，是因為這種巧合如果成立，意味著普克正在調查的嫌疑物件中，有一個心腸冷酷、無情無義、甚至在性問題上存在變態心理的林志飛。那麼在綠園小區兇殺案中，那個用銅像重傷年輕女子、並在其並未死亡的情況下，便將她連同兇器及重物一