有無央視版、七VB版的《大國崛起》紀錄片，所以只好抄唐晉的《大國崛起》圖書了！
唐晉的《大國崛起》雖然少了一點央視版紀錄片的：立體直觀。
但是也是站在總結歷史興衰，並且唐晉的版本是在央視紀錄片上映之後，才開始編寫，大體上也是接近央視版的風格。
張少傑用了一段時間，歷史講解部分，以唐晉版為主，至於以史為鑑總結得失部分，則是大量採用張少傑自己的觀點！
金庸看到張少傑送來的這一疊稿子，開始以為是小說。不過，當他看清張少傑的稿子居然是歷史書之後，頓時皺眉道：“歷史類的書籍能隨便寫嗎？如果歷史資料沒有吃透，寫出來那就是丟人現眼！稍微有一點的瑕疵，都會被歷史學者批的狗血淋頭！”
張少傑笑道：“老師，您還是詳細看一看吧！我寫這些，並不特異，但是站在角度是總結歷史教訓！歷史細節方面，都是一筆帶過，沒有詳細的闡述。而且，大多數的史料我都是參考主流史書的，我仔細檢查過，應該還是比較嚴謹的！”
金庸道：“好吧！你寫小說，可以隨便發。總結歷史興衰這樣的厚重題材，要慎重。
因為，《明報》的讀者大多數都是熟讀史書，詳知政治的知識分子，寫一丁點疏漏都會遭到嘲笑的。等我先給你檢查一下，真的沒有大的疏漏，自然給你刊登。”
“好！那稿子先放在老師這裡了！”
張少傑相信，以《大國崛起》這種歷史書，其實是經過了大量的歷史專家集中在一起主編的，雖然不能說沒有l段疵，但是總歸是比市場上大多數的書要嚴謹，起碼可以達到中學生的歷史教材的嚴謹程度！
中學歷史教材，許多的觀點都是主流的歷史學家的觀念，除非是歷史有了新的發現，否則那就是權威的史書！
與金庸交流了一番的歷史之後。
不久後，張少傑又一次在金庸的督促下，學習各種知識。現在張少傑學習的是《論語》。這一部儒家必修的功課，現代人大多數只在課本上學了一些節選，而熟讀《論語》的現代人，已經越發的罕見。
雖然工業社會的衝擊《論語》中的三綱五常，等等儒家等級秩序制度，已經崩潰。但是站在文化角度講，儒家提倡的一些美德，以及做人、修身養性、報效國家等等觀念，也是非常有積極意義的。
尤其是在工業化衝擊中，道德的下限不斷的下降，人們越來越冷漠的時候，就是需要將傳統文化中的美德再次向社會提倡的時候！
學習傳統儒家的學說，並不是要做迂腐的酸儒，而是自我淨化素養，提升一個人內在的素養和美德。
至少張少傑在《論語》薰陶下，其一是對於古人文字簡練，言簡意賅的手法不斷有所領悟。
而在做人方面，張少傑也是不斷顯出謙謙君子風範。
當然了，張少傑的風範也是有限的。
有時候，發怒時，養氣功夫不足，也會和人對罵，這也是張少傑的學識和心態，還不如金庸淡定的緣故。
功課完成後。
張少傑忽然說道：“老師，你覺得港漫怎麼樣？”
金庸愕然道：“港漫？”事實上雖然港漫在香港有百萬名讀者，熱門的港漫每期能夠賣10萬本，不過金庸從來是不看日本、美國、香港等地連載的長篇漫畫的。
倒是報紙上常常出現的喜劇漫畫、政治諷刺漫畫，金庸看過不少，《明報》上經常也刊登一些短篇的諷刺漫畫。
張少傑解釋道：“黃玉郎的漫畫公司，最近新招了大量的畫家，擴充團隊。漫畫《龍虎門》、《大唐雙龍傳》熱銷10萬冊以上的漫畫之外，玉郎國際旗下還有十多種漫畫。但是，優秀的漫畫劇本，還是很少的！自從《龍虎門》、《大唐雙龍傳》大賣之後，黃玉郎有意繼續改編武俠漫畫。如果老師願意將您的小說，授權給黃玉郎改編，我願意牽線搭橋！”
金庸皺眉道：“我的小說，在香港已經有百萬人看過，也拍過了電影、電視劇！劇情都是耳熟能詳的，改編漫畫讀者還願意再看一遍早知劇情的內容？”
張少傑笑道：“呵呵！早知劇情也有早知劇情的好處。雖然不能帶給讀者眾多的懸念，但是小說本身的知名度，也能促進漫畫的銷量…“是黃玉郎叫你來跟我說的吧？”金庸忽然戲謔的看著張少傑。
張少傑尷尬道：“老師明見！一眼就看出來了！是，確實是黃玉郎委託的，他想要改編您的《天龍八部》、《神鵰俠侶》等等小說。要知道，這