寫不出精妙的詞句。這一類作家並沒有獲得市場認同，失敗後應該反思，總結出市場當紅小說應該怎麼寫，讀者到底喜歡看什麼一一任何人也無法改變市場，只能改變自己，讓自己適應市場的變化！
還有的情況，就是不少的作家因為沒有人逼迫他寫作，只要餓不死，他就三天篩網、兩天打漁的混日子。沒有堅持寫作的毅力，這是大部分有才華作家窮困的主因！
香港成功的作家都是非常勤奮的。金庸、梁羽生以前在報紙上連載的時候一天要寫2000字—5000字，一年要寫百萬字，他們堅持了下來，所以他們很成功。倪匡、亦舒一天寫1萬字，一年要要幾百萬字，他們也成功了。吉龍、臥龍生、諸葛青雲、司馬翔，稍微混出頭的名家，個個都是勤奮寫作的勞動模範！”
“如果有人，一年寫一百萬字，還賺不到錢，你說怎麼辦？”一名教師尖銳問道。
張少傑說道：“好！如果有這樣的人，請帶到我面前。這個人每個月寫10萬字，都一直賺不到錢，我每月紿他1000塊錢鼓勵他的勤奮創作精神。如果他寫了半年，還是賺不到錢。
我會請專業的編輯指點他如何去寫作，甚至我會會考慮親自指點他如何寫出紅書！”
“你說話算話？”這名教師道。
“算話！”張少傑道。
“好！我就那個一年寫100萬字，都得不到出版，也不能在報紙上發表，一分錢稿費也賺不到的作者！”教師怨氣沖天道。
這名教師名叫鄭偉，筆名司命。鄭偉寫的文章，種類繁雜，從美食評論、影評、散文到武俠小說無所不包，但是投稿99％的機率被退稿。
鄭偉的失敗，不在於不勤奮，而是在於沒有找對路子。
其實，張少傑認為，寫作這行飯，最好要專精一門題材一一倪匡專門寫科幻小說，瓊瑤、亦舒、李碧華專精言情，鄭淵潔專精童話！
而美國的暢銷之王“史提芬，金”謙虛說他很笨，只會寫懸疑小說。因為他一直只寫懸疑，所以一直成功！
（未完待續）
第168章 天道酬勤
演講結束後。
鄧校長找張少傑聊道：“少傑，你說的學校科目改革，我仔細想了想，確實可行！香港學校那麼多，如果我們嶺南中學沒有特色，總不能吸引更多優秀新生就讀。如果學校變成了完全有私人資助，開設而文學、影視、漫畫等等特色科目，確實增強了學校對於新生入學的吸引力…．張少傑微笑道：“學校的教學改革，不急，我只是提一點建議！未來學校應該如何發展，應該仔細、謹慎，經過專業分析，確實可行之後，今後可徐徐圖之。至於轉變為私人完全出資贊助，免收學費！明年的上半年內，我願意起個頭，每年資助350萬以上！”
鄧校長聞言，感覺到熱血沸騰。
早期香港的大學教育主要是對英籍市民開放，很少惠及普通的華人市民，所以那時候嶺南中學開設了文、理、商三科，讓沒有機會上大學的學生，感受一些大學教育氛圍。
在二戰之後，香港的大學招式逐步向華人開放，市民更熱衷讓孩子上大學。
正是因此，嶺南中學的地位有點尷尬。
如果想要繼續維持辦學方針，做一家類似大學教育的中學，無疑成本很高。所以，不得不收取比其他中學更高的學費。為此，嶺南中學甚至在準備縮減規模，逐漸轉型為一家與其他中學一樣的普通中學。
如果嶺南中學，變成一家完全被私人資助的中學，免收學費。那麼，對於學生的吸引力肯定增強，那時候，嶺南中學也可恢復自身的傳統和特色！
張少傑認為，嶺南中學原本的思路很好。
甚至按照這種思路，未來可以辦一家“嶺南大學”與“嶺南中學”形威一個完整的中等、高等教育體系。
張少傑贊助學校，就是施加影響力！將來讓嶺南中學，成為提供自己未來所需人才的搖籃。
離開嶺南中學前，張少傑向學校捐款30萬。
張少傑本意捐更多一些，但是因為現在資金緊張，也只能勒緊腰包，顯得有點不夠小氣了。
當然了，在學校管理層看來。張少傑的捐款，已經不算少了，事實上很多社會名流、豪門鉅富對嶺南中學的每年的捐款也只有幾萬，十幾萬的。
因為和學校的教師鄭偉打賭。
張少傑準備額外成立一個“勤奮作家基金會”，對於每個月堅持能寫10萬字而寫作帶來的收入不能維持