個從魔法的修煉開始，而另一個從生命女神殿的靜行等開始，這自然是屬於小loli和小艾薇兩個丫頭的前進道路。
站在如今的高度，對於方天來說，修行，不論是神殿方面，還是魔法師方面，抑或是武者方面，又或是其他的什麼什麼已知未知的方面，甚至不限於人，連草木都一樣，如果它們也修行的話。
不管是哪一方面，其修行核心都一模一樣，或者說，一以貫之。
識海天空，東西南北四個方向，當這些準備都完成之後，方天的心神便凝立於識海中心，以四個方向的模型為藍本，進入一種綜合且深度的演繹之中。
一個個字在解體、重構、變型。
一個個魔法陣在分解、組合。
一個個修行體系在碰撞、交融，形成一個大的體系。
一個個修行法門從無到有，從難到易，融合於新形成的大體系。
在這個過程中，方天自身的收益，其實也是匪淺的，對他自身來說，這同樣是一次最新版本的深度修行總結和沉澱。另外，在這個過程中，方天甚至還一度生出給自己造字的打算。
對的。造出一套字來。
只他自己用。
不過這屬於可有可無的長期計劃，方天只是存此一念，然後便放過。暫時不管。
識海中，方天不停地演繹著。
識海外，三不五時地，方天便在小樓中書寫著，暫時是書寫在紙上，算是草案。
不過他的字，都很怪。
其中每一個字。兩個丫頭都認識，但幾乎，不。沒有幾乎，完全就是每一個字，都有著迵然於她們往常認識的寫法，尤其在小艾薇看來。哥哥不是在寫字。而是在“畫”字。
不過這些字初看怪異，看著看著，兩個丫頭就慢慢受到吸引了。
好像字中有著什麼吸攝著她們。
而在兩個丫頭因好奇奇怪而問及的時候，方天只是搖頭而笑，表示不知。寫在紙上的字，影響力再大，也就這樣了，而他的打算。是最後把正式成型的“三字經”刻在晶石中。
屆時，每一個字將不僅僅是“圖畫”。更將直接表達著這字本身所代表的層次。
舉個栗子來說，假如方天寫到“大宗師”這三個字，那麼在這三個字中，方天一定會用最直觀的方式表示出真正的大宗師的精神氣度，以至於讓人一看到，就知道大宗師是個什麼樣子。
當然，這裡所謂的讓人看到，也就是兩個丫頭了。
字與神合。
在方天的打算中，字的作用不僅僅是表意，更是傳達一種神韻或者說“真實”。
為此，方天還重拾起了一個東西。
那就是石雕。
石雕，算是方天修行早期的“瞎胡搞”專案之一，那時他是打算透過對石頭進行雕刻，從而靜氣凝神，以及控制身體的力量傳輸什麼的，一句話來說就是輔助修行。
不過沒多長時間，幾乎是雕刻技術才剛剛入門，就被他拋棄了。
而拋棄的原因也很簡單，那就是修行進步，已經不需要用這種手段了。
這時重拾，目的當然不是修行，而只是為了雕刻本身。
方天這時的雕刻水平，雖因修行進步而有著一定程度的水漲船高，但當初他的基礎情況擺在那兒，應該說，也就是馬馬虎虎吧，不會遜色於雕刻老手，但若橫向類比於他的修行層次，那就弱爆了。
形象，他的雕刻僅僅能做到“形”象。
而方天此時的要求是，“神”似。
氣度神情什麼的似乎不可捉摸，但其實是需要最基礎的“形”來作承載的，只要認真挖掘“形”的構建，是能一定程度上表達出氣度神情的。有著這個想法和要求，更重要的是有著方天現在的修行作打底，以致玩起雕刻來，方天的水平是一日三進。
又或者說，一日千里。
半個月後的某一天，在兩個丫頭的圍觀下，方天用青石雕刻出了十二個“小方天”，這些石雕大小一致，只站坐姿態不一，當然，神情氣度更是迵異。
“嗯，就這十二個，你們兩個，看看能不能把它們排出一個次序來？”完成雕刻，方天拍拍手，對正把玩著這些小石雕的兩個丫頭說道。
這是一次試手。
十二個“小方天”，擷取了他過去一年多中，十二個不同時間段的樣子。
前幾個是學徒階段，三四五六七**級的各一，後面的，則是分割著方天幾次大的晉升情況。