他。
‘這小子平日裡吃什麼長的？怎麼這麼重！’
蘇先生看了一眼中二班學生們的表情，覺得自己的一點面子都丟完了。
“先生，我揹他去院長那吧。”長的和小水牛一般粗壯的王大虎站了起來，他今年已經有十六歲了，在中二班的學生裡算年紀較大的。
他父親是鐵匠，他也是一身力氣，若不是他娘哭著喊著要他讀書，他怕是也準備繼承他爹的衣缽，平日裡給人打打剪刀菜刀，修修鍋底什麼的過一輩子了。
王大虎揹著李釗到了陳軼那裡，陳軼見李釗陷入昏迷，也是嚇了一跳。
好在陳軼懂醫術，抓著他的手號了號脈，不一會兒，眉頭終是一鬆。
風寒而已。秋末容易著涼，這風寒來得快去的慢，只是稍微麻煩些，不算是什麼大病。
待陳軼給李釗施了針，李釗這才悠悠的醒了過來。陳軼問了他一些問題，才知道他昨夜看書看的太晚，睡得不好，早上起來頭就有點暈，上課到一半就睡著了。
如今已經快到中午，這時候送回信國公府反倒麻煩，陳軼便讓他在自己書房的軟榻上休息，他讓書童抓了一副藥去煎，等李釗好一點了，再讓李府派人來接。
李釗知道這位先生與自己家有舊，所以放心的躺在軟榻上養神。
“你也不必太過逼迫自己，你的底子雖然不強，但比大多數人還是要好的多的，功課不必做的太晚，須知身體才是一切。”陳軼開設行知書院以來，也不知道看過多少徹夜苦讀把自己讀廢了的學生。
寒門子弟得到上進的機會很難，一旦抓住，往往是過猶不及。去年有一個大班的學生把眼睛看出了毛病，今年也有學生因為太過刻苦得了心疾，一下子全部垮掉了。
但李釗不同，李釗雖然家世一般，但畢竟背靠著信國公府好乘涼，完全沒必要徹夜苦讀，將自己弄出一身毛病來。
“我只是見比學生年級還小的孩子都能做的的功課，弟子卻做不出來，心中有些不甘罷了。”李釗對陳軼實話實說。
往日裡他在家中由先生教著讀書，除了兄長完全沒有參考之人，所以也不知道自己功課究竟差到什麼地步。他兄長讀書雖強，但他也經常用“他比我大呢”的想法來安慰自己，待到了行知書院，才知道像他這般十二歲了連論語都不會背的都是寒門家的子弟，像他這樣家中還有幾個錢的，都不會這麼差勁。
“吾生有涯，而學無涯。日子還長，你看那些人年紀比你小，有些發矇卻比你早得多。遠的不說，你的堂弟李銘，他的功課就不比你堂兄李銳差，若是都按你這樣人人攀比，你堂兄當年豈不是要把自己逼死？”陳軼好笑地搖了搖頭。“等藥來了，你喝上一碗，睡一覺，等家人來接吧。”
李釗皺起小臉，他最怕喝藥了。
蘇先生明明說的是“勤能補拙”，怎麼到了院長這裡說法完全不一樣呢？
李釗昏昏濛濛的睡在榻上，聽見陳軼嘴裡唸叨著什麼詩。
“一百饅頭一百僧，
大僧三個更無爭。
小僧三個分一個，
大小和尚各幾丁？”
陳軼正在讀的是一位算學大師出的題目。他幾次請他出山教導學生算學，都被他拒絕了。這位大師教導學生從來不看出身，許多有名的賬房先生都是出自他的門下。但他脾氣也古怪，你上門來學可以，叫我出去親自教就是不行。
陳軼的行知書院講究“學以致用”，他的學生以寒門學子為多，讀書不為考功名，只為能夠在定個契約時不被人騙，官府張榜的時候能夠看得懂。算學對於寒門子弟的作用更是一望便知，小到當個學徒，大到考官府的“算科”去做個小吏，都是極有用的。
只是他算學也不太行，這位算學大師出了十道題，他竟只解出三道來。
李釗閉著眼睛聽著陳院長一直唸叨一直唸叨，忍不住開了口：“院長，別唸了，大和尚二十五人，小和尚七十五人。”
是他叫他好好休息的，結果自己卻在唸咒！
“咦？為何大和尚二十五人，小和尚七十五人？”陳軼又看了遍題。一百個和尚分一百個饅頭，大和尚一人三個，小和尚三人一個，大小和尚多少個。
“置僧一百為實，以三和一得四為一組除之，得大僧二十五個。”
李釗發現大人們算這些東西都好複雜，哪裡需要一個個算啊，三個小和尚一個大和尚一組分四個饅頭，一百個饅頭二十五組，裡面二十五個大和尚一去掉，不就是七