幾次大考之後，眾人終於把“他一定是靠運氣”的想法轉變成了“他一定在暗中努力”。
那南是一個努力的人，從他十二歲開始一直堅持寫作到現在就可以看出。
有的人可能在前期因為一直沒有回報就會放棄，可是那南沒有，他會痛苦會抱怨，但是從來沒想過放棄。
這種執著被他轉移到學習上之後，他的成績慢慢地游上來也不足為奇。
學習這項事業還是比較公平的，只要努力了，成績不一定會很好，但一定不會差到哪裡去。
張艾和他成為了好朋友，經常會轉悠到那南身邊說“你有什麼不懂的可以問我”“你考得怎麼樣”之類的話。
在以前，他怕那南考得好，然而到了現在，他很怕他成績像先前一樣一塌糊塗。
然而那南的表現讓他鬆了口氣。
兩人和善的關係讓學生們很驚訝，暗地裡議論紛紛，可是兩人統統無視了。
日子過得有條不紊，唯一一次大的動靜是開家長會。
那次班主任要求家長一定要來，因為她要做高考總動員，全班四十八個人的家長基本全到齊了，只差了那南的父母。
當時班主任很生氣，要求那南必須把家長叫過來。
可那南卻說：“老師，我爸爸在外面開貨車，我媽媽有事去了姥姥家，來不了了。”
班主任很生氣，“家長會的事是很早以前就通知了的，你沒說清楚嗎？”
那南只是道：“他們真的有事。”
說話的時候，那南從頭到尾都很平靜，可這種平靜被班主任解讀成了對高考的不認真，當即她就拿起手機打電話到那家。
正巧那天那母在家裡，一接到班主任的電話，那母就極其生氣，“他不是我兒子，我不會管他！”
這件事讓班主任極其困惑，被那母結束通話手機後，她問到：“那南，你和媽媽吵架了嗎？”
“老師你不用擔心，我一定會好好努力的。”那南避而不談，只是表明了要考大學的態度。
班主任奇怪的望著這個少年，她覺得這人身上有了那麼點不同，至於具體是什麼不同，她又說不上來。
他的眼睛裡比別的孩子多了些東西，身上也沒有同齡人該有的叛逆和跳脫，總感覺他和周圍的學生不一樣，很讓人放心。
而且那南最近的表現也讓她很滿意，所以她就沒再追問。
時間又過了半年，就到了高三下半期。
後黑板上被分割出一個三分之一的版塊，專門用於記錄高考倒計時。
又一次月考之後，班主任拿了一疊紙片讓學生們填寫心儀的大學，然後貼到高考倒計時的上方。
考哪所學校？
那南拿到紙片之後，第一反應是要選在北京的學校。
為什麼？
腦中忽然飄出趙誠焰的身影，那南覺得莫名其妙。
他很快把這個奇怪的影像拋開，開始認真想考北京的理由。
我要考北京的學校，是因為北京是中國的心臟，我要去看□，我想去爬長城，我想去吃北京烤鴨，北京是大城市，更有發展機遇……
那南很快就羅列出一大堆選擇北京的理由，越想越覺得自己應該報考這裡的學校，他很滿意地點點頭，在上面隨手寫了一個學校的名字……
北京大學。
……好吧，他知道的大學不多。
他的條子貼到黑板上的時候引起了一陣轟動，圍觀人群無不瞪大了眼珠子，一臉驚訝。
一個超優生說我的志願是北京大學，別人不會太驚訝，但如果是一個曾經成績不怎麼樣，現在成績中游的學生說“我要考北京大學”，就好比有人拿了一顆重磅炸彈從天上砸了下來，瞬間整個學校都震驚了。
張艾聽說之後跑過來趴在黑板上研究了那四個字半晌，直到確信那四個字橫看豎看都是“北京大學”四個字之後，才蹭蹭蹭地跑到做試卷的那南身邊把桌子敲得砰砰響，“喂！你真要考北京大學？真的假的？”
那南正在解一道數學大題，聞言心不在焉地嗯了一聲。
張艾震驚了片刻，心裡忽然升起了無限地鬥志。
他走到黑板邊把自己的那張紙條撕下來，也嘩嘩地寫下了“北京大學”四個龍飛鳳舞的大字，然後啪地一聲又拍到了黑板上——連那南都敢把白日夢寫到紙上，我張艾好歹還有些希望！
紙條風波之後，眾人看那南的眼光更不一樣了。