不過由於病人不多，所以一般半個小時左右也就結束了。然後是神經外科、神經內科、神經放射科三個相關科室進行的大討論，主要是閱片和病案討論。
這個大討論，雖然不能讓芳華接觸到更新的病例，但卻在潛移默化中使她的臨床思維更為縝密，考慮治療方案更為全面了。
此外，芳華還要不定期地參加科裡的學術學習活動。
一般在每週三的早交班後有一次Journal Club，也就是讀書會活動。每次由一位醫生就自己最近看到的某一學術問題進行演講，大家進行討論。
來自世界各地的進修醫生也可以上去演講，英語可以說是醫生們的通用語言了。雖然很多人的口音很重，但好在醫學的專業名詞大家都比較熟悉，一般抓住關鍵詞聽懂了，大概也就都能明白了。
聽的南腔北調的英語多了，芳華越來越發現自己的英語發音其實還是挺標準的嘛，這讓她對自己的信心更增強了不少，後來也有幾次主動上臺演講，並且還頗受歡迎。
有時候，科裡也會選一個手術少的日子，中午在醫院食堂定下一個房間，在那裡舉行一個午餐會。大家在這裡一邊端著盤子吃著自助餐，一邊自由討論著科研課題的進展情況或是手術心得體會等等。
這午餐會的氣氛很隨意輕鬆，大家往往都還穿著手術室的洗手衣，有的還戴著手術帽，很自然地和周圍的人交談著。
這種聚會，消除了芳華剛剛產生的瑞士人很刻板的印象。因為她在幾次出外散步的時候，迎面走來的陌生路人都會開口向她問好，但當她循聲看去時，卻發現對面的人臉上都沒有什麼表情、嘴巴也幾乎是紋絲不動的。
這讓她覺得挺詭異的，便認為瑞士人也像德國人一樣嚴謹得有點刻板了，問好其實只是深入他們骨髓的一種習慣動作罷了。
不過在這午餐會上，芳華髮現其實他們還是很會放鬆的。在她後來見識了瑞士人不論男女老少都對滑雪有著高漲的熱情後，就徹底放棄了刻板的這一印象。本來，瑞士就是一個多民族多文化的國家，這一帶靠近德國，只是略微有點受到德國人的影響罷了。
除了科裡的學習活動，醫學院內還經常舉行各種學術講座。
都是來自世界各地的專家學者主講的。內容涉及臨床的，基礎的，生物的，內科的，外科的，……，總之是涉及醫學的各個分科。
這講座大多是在下午五六點鐘的時候舉行，只要有時間芳華是一定要去聽聽的，多瞭解一些醫學各領域的新進展，總是有好處的嘛。
所以，芳華在蘇黎世醫院的學習和生活非常忙碌。
她往往早上七點就出門，晚上也常常七八點才能回到魯迪房東家，午餐和晚餐大多就在醫院食堂裡解決了。
不過有時候回來的早，她也會和魯迪一家共進晚餐，和小佩特拉做漢語口語練習，也教她寫字，還會教她唱中文歌曲，因為學某種語言的同時學唱該種語言的歌曲，有助於融入那種語言氛圍。
小佩特拉也很喜歡唱歌，不過讓芳華費解的是，她對什麼兒歌、或是流行歌曲都是一般般的喜歡，唯獨特別喜歡《青藏高原》這首歌。
芳華自己唱高音是很勉強的，她便從網上找來這歌，放給佩特拉聽，旋律基本就靠佩特拉自學了，芳華只負責解釋歌詞和指導她的咬字。
沒想到小女孩清脆的童聲唱起這歌來，還真是蠻好聽的。而且在魯迪和米婭也一致表揚和讚賞後，小佩特拉越發天天地在屋子裡“呀啦索——那就是青藏高原”地唱個不停了。
佩特拉還拿出自己收藏的畫冊，指著上面的喜馬拉雅山，對芳華說自己非常喜歡青藏高原和喜馬拉雅，長大後一定要去那裡旅遊。
芳華猜想這小姑娘之所以這麼喜歡高原和雪山，是因為蘇黎世就在阿爾卑斯山脈的北麓，在蘇黎世湖畔的山坡上就可以遠眺阿爾卑斯山的雪峰。
在湖泊、雪峰、藍天、綠地、鮮花的環境中，又是這樣富足悠閒的家庭中成長起來的孩子，心性活潑開朗，熱愛大自然，也就一點不奇怪了。
其實，瑞士整個國家的人都有著強烈的環保意識。
比如這條流經老城區的利馬特河及其上游的蘇黎世湖，在40年前也並不是像現在這麼清澈見底的。因為蘇黎世是瑞士第一大城市，也是重要的工業城市，當年高度發展的工業使得蘇黎世湖成了汙染的重災區，湖裡的水質甚至差到不能游泳的程度。
這生活環境的急劇惡化，成為蘇黎世人的切膚之痛。