額娘又好氣又好笑：“你們妹妹還小呢，還有，別忘了還有大妹妹。”慶德撇撇嘴：“大妹妹都不用我們教，自個兒就學得很溜麼。”純屬造謠！真相是——以前也逗過的，只是學得不如這個妹妹快，那時候慶德比現在還不定真，沒耐心也就沒堅持下來，現在居然學得頭頭是道，慶德提起這個就不高興。
富達禮瞪了他一眼道：“額娘教訓的是，只是我們只是與二妹妹玩的，大妹妹那裡額娘指了人開始要教針線了，我們並不好打攪。”額娘道：“這倒是了。”
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大姐確實是開始學習一點簡單的女工，雖然不是親生的，但是這個額娘還是做得比較到位。一應的配置都與親生的女兒一樣，該教的也沒拉下。只是現在還不給動剪子，也不能自己描花樣。因為年紀小，精細的活計也做不大來，只學些簡單的，還要防止針紮了手。教針黹的嬤嬤一面讓她做些簡單的活計，一面給她講配色。這樣的課程姚婧還學不著，她的小爪子更不靈活——課程不一致，見面的機會更少了。
怨不得有人說大家庭裡的兄弟姐妹關係冷漠呢，都見不著幾面兒，感情也是需要培養的好不好？！
其實這話不對，至少富達禮兄弟倆對姚婧倒是親近，尤其是慶德，隨著相處的時間越來越多，相互之間也很親暱了。但是姚婧總覺得，慶德對自己，更像是逗小貓小狗一樣。比如現在，慶德不懷好意地說：“小妞妞，二哥教你寫你自己的名字好不好？”
姚婧點頭，當然要點頭，她已經忘了自己在這裡的官方代號是什麼了，萬一有一天，標準爹回來了，叫了她的名字，她卻沒反應，那可就丟人了。慶德早有準備的，炕桌上攤開了紙，拿起筆來一筆一劃地寫了兩個端正的小楷。姚婧認得是“淑嘉”二字，憑良心說慶德的字寫得還挺不賴的。
然後，良心告訴她，慶德是個混蛋！
這兩個字這麼複雜，根本超過了一歲半孩子的控制能力了好不好？！慶德抓著姚婧的手，開始寫，寫得墨跡都洇開了。尼瑪嘉字八道橫線啊！拿根棍兒都能串成一串麻辣燙了！讓這一年零四個月的小嫩爪子在兩厘米的長度上用毛筆畫八道槓！太混蛋了有木有？！！！
慶德一面寫還一面說：“吶，剛開始學寫要寫大一點兒，這樣容易些，等你學會了，再寫小……”
富達禮看不下去了，伸手抽了筆走，瞪了慶德一眼：“開始作弄妹妹了！”然後溫言對姚婧道：“小妞妞認得這兩個字就行了，等明年再教你好不好？到時候想讓大哥教也行，想請額娘給請先生也行。”姚婧按住抽搐的額角，點頭答應了。
然後伸出兩隻嫩胳膊：“大哥哥，抱。”送給慶德一個光禿禿的後腦勺兒。
額娘見姚婧學東西比一般孩子快（畢竟是條刷了綠漆的老黃瓜），便也從僕婦裡找了個略認幾個字的，給她讀《三字經》。額孃的意思很明白：“富達禮、慶德，你們兩個還有官學的功課要做，每天回來與妹妹說說話也就罷了。卻不好為了你們妹妹耽誤你們的功課，你們阿瑪回來了可不好說話。”
於是姚婧開始背《三字經》、《千字文》、《百家姓》。都挺押韻的，原就是兒童讀物，姚婧又比較能夠理解裡面的意思，記起來也很方便，比如《三字經》裡關於歷史朝代的那一段兒，理解了背起來就特別容易。然後，問題來了，康師傅不姓康也不叫師傅，他叫玄燁，《千字文》第一句“天地玄黃”就是要避諱的。玄字勉強算是個常用字了，有時候人們偶爾說話也不大會注意。
這天慶德又摸上來要考妹妹的時候聽到了，姚婧這才記起來這是個要‘避諱’的麻煩地方。這個玄字，要讀成“元”字的音，寫的時候最後那一點要缺筆。說完了慶德看看眼睛瞪得圓溜溜的妹妹：“說了你也不懂，你還那麼小。記住了啊，讀成元就成了。旁的以後再告訴你。”
姚婧：……我明明記得雙字名字裡單拎出一個字來是不用避諱的！難道因為使用者是皇帝，避諱也跟著升級了？！避你妹啊避！
那邊額娘發話了：“險些忘了，與其教她那些文書，不如給她說說這些有用的東西呢，總好過大了再手忙腳亂的。她如今還小，不能像大丫頭那樣開始學針線，我才由著你們胡亂教的。既然教了，不如多說些有用的。”
按照她的意思，即使學，也要學學《女四書》一類的東西才好。她雖是蒙古人，但是孃家的家族歸清比較早，一路隨著入關，在京城也住了有些年頭