而讓他們安心。我不得不告別已經適應的東西，再花上一段時間去融入另一個環境。
我的適應力很差。
一年之後我再次站在告示牌前面，還是在二班，只是班級的名單上沒有了聞政的名字了。我常常覺得自己很可憐，想要的總是和得到的相反。一言概之，天不遂人願。
也許會有一番新的際遇。
人群在嘰嘰喳喳地議論著某個人。我循著他們的指指點點看過去，一群臉上寫著來者不善的男生聚在一起，他們就是合併過來的新學生。也許是聽到這邊的議論，他們中的一個高個子男生厭惡地看向我們，他凌厲的眼神著實嚇到了我，我趕忙低頭，心裡狠狠地罵著他“神經病”。
世上的事情沒有緣由的就讓你無語。
那個桀驁不馴的傢伙就坐在我後面。我莫名其妙地害怕他，幾乎是縮著脖子度過第一天的。整個班級也是死氣沉沉的，原來的二班不知有多活躍。
“李六一，你來讀一下這段課文。”
教語文的江老師，矮矮胖胖的，雖然掛著厚厚的眼鏡，總覺得他是越過眼鏡看我們的。
那種眼神介乎慈愛與憐憫之間，如何過渡的呢？
我謝謝您的厚愛唄，只好心不甘情不願地站起來。
也許是擔驚受怕了一天的緣故，也許是運氣不佳，我緊張到被自己的口水嗆到。勉強嚥下去，趕緊深呼吸，暗暗用力憋住。我雖然沒有咳出來，卻引出一連串的呃逆，怎麼壓也壓不住，一時間醜態百出。
我對常常讓我焦頭爛額的身體有很多抱怨，她很不聽話，很喜歡出狀況。
全班鬨堂大笑，我不知所措的低著頭。Oh my body一定要讓我這麼丟臉嗎？
江老師慈祥地笑著說：“李六一啊，那個先坐下，你太激動了，我換個人吧。”
這次我是真的謝謝您了。
放學之前還有一節自習課，我垂著頭，打不起精神。斷斷續續地沒完沒了，抑揚頓挫，跟唱歌似的，我真想找條地縫鑽進去。
“誒。”
我的椅子被不輕不重地踢了一下，是那位不好惹的主。我有些不情願的身子靠後，總不能對著他打嗝吧。這位新後桌明顯不理解我的“體貼”，又加大力氣踢了一下。
我戰戰兢兢地回頭，壓住胃裡的氣流。
“有什麼事情嗎？”
他還是一副兇巴巴的樣子，白瞎了這麼美好的皮囊了，敗絮其中啊。
“你叫什麼名字。”
“李六一，木子李和六一兒童節。”
我辛苦的控制著呼吸的起伏，陪著笑臉。他卻一副臭臉，好沒道理。我徑自轉回去寫我的作業。
“誒，誰讓你轉過去的。”
他的語氣很不友善，命令起人來更是理所當然的樣子。
我馬上狗腿的回頭問道：
“還有事情嗎？”
“嗯，你為什麼一直打嗝。”
有一種很討厭的人，就是哪壺不開提哪壺的傢伙，不過我哪敢瞪眼生氣。我還沒解釋清楚，他又口出狂言了，不對，是狗嘴裡吐不出象牙了。
“你能不能不打了，聽起來真是噁心。”
那一刻，我有揭竿起義的衝動，卻沒敢有任何實質性的舉動，只能沒出息的回答說：“對不起，我不是有意的。”
我寧願相信自己的懦弱不過是習慣了忍耐，而非他的淫威。
我就不相信你沒有打過嗝，真是不可理喻。
之後我非但停不下了，還有“變本加厲”的趨勢。估計我的臉都快滴出血來著，我使勁捂著嘴巴，要不是學校規定自習課不許隨便走動，我真的想飛出去打個痛快。
一隻罪惡的熊掌悄無聲息地伸出來，重重地落在我的後背上。沒有任何徵兆，我就這樣被無辜地擊中，力道之大，足以媲美我爸的無敵風火棍。
“啊”
我的聲音是從未有過的尖厲悽慘。
同一時間，我轉過去傻愣著委屈著看向他，究竟怎麼回事呀，你憑什麼下此毒手。
“別吵我睡覺”
懶洋洋的語氣卻是他不容置疑的命令，說完又趴下了，連個正眼都沒有。
我氣得哭笑不得。天底下怎麼會有這麼無禮的生物，虧他還是個男生呢。厭惡的瞪著他，突然驚訝地意識到自己不打嗝了。我愣愣地坐正，想不明白他到底是什麼意思呢？
生活總是充滿了矛盾和意外。一定有些什麼，是