陸涵的智商，我們也知道，一般般了，加上不務正業，學習成績可想而知。
麗人女教師遠遠地叫住了陸涵，陸涵乖乖的，像個小學生一樣，來到兩位面前，規規矩矩鞠了一躬。
老先生滿意的笑道：“陸同學，該你答題了，我是教育天主格蘭特。康德，這位是授課天主琳達。喬。麗佐。”
麗人教師，授課天主琳達。喬。麗佐道：“陸涵，別緊張，要去三大聖殿見終極主宰，必須透過考試，只要答對了兩道題目，就可以去見三大主宰。如果只答對了一道，或者全答錯了，對不起請回，明年再來答題。聽明白了嗎？”
陸涵颼颼直冒冷汗，以前解決問題都是用打架的暴力方式，現在居然行不通了，要用答題的文明方式，真難呀！若是沒有智慧天主諦聽給了答案，那真要命了。
不出陸涵所料，教育天主格蘭特。康德出的三道題都是難到極點的題目。
授課天主琳達。喬。麗佐的聲音，倒是甜美溫柔，吐字清晰：“陸同學，聽好了，這第一道題是數學題，思考時間十分鐘，答題時間二十分鐘。”
授課天主琳達。喬。麗佐玉手一指，陸涵前方出現一張書桌椅子。陸涵坐下後，授課天主琳達。喬。麗佐將題目發給陸涵。
陸涵一看題目，差點沒吐血，題目上寫著：“請證明一個大於2的偶數，可以寫成兩個素數之和。”
陸涵心道：“這不是哥德巴赫猜想嗎？人類幾百年的智慧，都證明不了它，要我在三十分鐘做出來，這不要人命嗎？我寧願去找絕勝女皇打架，也不願做這麼難的題目，還好有諦聽給的答案。
陸涵將答題用的白紙鋪在書桌之上，然後用手擋住邊緣，一抖袖子，把答案紙抖出來，放到他視線範圍內。教育天主與授課天主的視線被他的手擋住，看不到手底下暗藏的東西。
教育天主格蘭特。康德和授課天主琳達。喬。麗佐顯然是正派正統，心思純潔的靈魂工程師，根本沒發現陸遜正在作弊。
陸涵故意晃了晃腦袋，好像在思考問題，然後照著智慧天主諦聽給的答案，將證明公式完整的抄了下來，陸涵肯定不懂答案所表達意思，但是數學符號還是認得的。
（什麼？你連數學符號都不能照抄，那就無話可說了）
陸涵共花了二十分鐘，做完了第一道考題，將答卷交給了授課天主琳達。喬。麗佐，女教師琳達滿意的點點頭，又交給教育天主格蘭特。康德。教育天主看了看，說道：‘第一道題，透過！”
陸涵在桌子底下握了握拳頭，有一絲激動，第一關透過了。
第十七回 終極智慧
接著是第二道，應用題。授課天主琳達。喬。麗佐拿出一個花花綠綠的六面體，擺到了陸涵的書桌上：“陸同學，這是魔方，想必你也認識，唯一不同的是，這是一個七階魔方（我們通常的是三階魔方，就是3X3，七階魔方就是7X7）思考時間五分鐘，答題時間二十分鐘。
陸涵小時候，是玩過魔方的，不過最多玩出來兩面，這種七階魔方，難度要大得多。陸涵偷偷地看著答案，答案寫的很清楚，按照三步走的策略來還原成相同顏色的六面。
不過這個七階魔方實在是太難了，陸涵看了答案，依舊沒有在二十分鐘內完成魔方復原任務。
第二題陸涵答題失敗。
這也不能完全怪陸涵笨，七階魔方難度超高，就算看了答案，不經過幾個月的練習摸索，也是在二十分鐘內做不出六面的。
授課天主琳達。喬。麗佐顯然很是惋惜，對著陸涵說道：“陸同學，最後一題很關鍵，如果答對了，你就可以進入三大聖殿了，如果答錯了，你就必須再等一年，最後一題是哲學題。”
陸涵很緊張，原來知道答案，也不能保證一定透過這三關，還是注意力集中一點好。
授課天主琳達。喬。麗佐將題目發給陸涵，上面寫著：請證明“主”不是萬能的！（不知道是誰，在“主”的世界中出了這麼一道題，用意頗深）。思考時間十分鐘，答題時間十分鐘。
陸涵上學的時候，是聽說過這道題的，好像挺簡單的。他偷偷地看了一下答案，答案與他印象中的完全不同，他怕出錯，又細細的讀了一下答案，最後把它理解了。
“老師，我可以用口述答題嗎？”陸涵怯生生的問道。
兩位天主同時點頭：“可以！”
陸涵裝出一副思想者的樣子，侃侃而談：“這個題目是一道錯誤命題，我既可以證明“主”