我沒有同意他的要求，只是讓他幫忙聯絡了學校科協的負責人，招來了六七個大四的會程式設計的學生，我留下了三個人，這三個人分別是於繼成、田銳、沈有志，這三個人有著共同的特點，都是從農村考出來的，都不怎麼愛說話，並且對技術都有著天生的狂熱。留下這三個人並不只是考慮當前的專案，我還有著更長遠的打算，我在為將來做技術儲備，有意將這些人培養成公司的中堅力量。
期間方萍萍一直在忙著照料爺爺，我偶爾也去醫院看看，每次去了方爺爺都會講當年鬧革命的故事。方爺爺是個很感性的人，講到得意處，不禁縱聲大笑，而每到難過處，都不禁唏噓落淚，從他的嘴裡，我知道了那個年代的很多人和很多事，慢慢的，我對這位老人看法變的不一樣，我開始欽佩甚至變得有些崇敬。他的年紀雖然大了，身體卻恢復的很快，跟他一同做手術的還在病床上哼唧，他就已經下地活動了；別人剛開始排氣，他就已經大口大口吃包子了，這讓同房的病人又是羨慕又是妒嫉，方爺爺自然也十分得意，談鋒也就更健。
與方萍萍見面的機會少了，與另外一位故知見面的機會卻變的多了起來。
英子的學校離我們辦公的地方很近，加上成人教育本來就有些寬鬆，所以英子也就時不時到我這兒來玩。時間一長，我發現了英子身上的許多閃光點。
第一，英子手腳勤快。每次來，英子都會想方設法的幫著我們做點事，我寫標書的時候她就幫著挑錯、排版，我和阿彪忙的不亦樂乎的時候，她就幫著接電話、整理資料，就算沒什麼活幹的時候，她也會手腳麻利的幫著打掃打掃衛生。
第二，英子很聰明。每次讓她做什麼東西，只要告訴一次，下次她自己就知道該怎麼幹，有時甚至還會自己進行改良。
第三，英子很有責任感。能看得出來，不論做事還是接電話，英子始終是把自己當做這個公子的一份子的，用轉文的說法就是“很有主人翁的責任感”。
在公司草創階段，是迫切需要英子這種人的，而且英子知根知底，完全具備把其發展成為親信的潛力。於是我把我的意思跟小丁說了，當然最後一層意思我沒有說，開始我還有些擔心小丁會對英子是我的老鄉而有戒心，準備了一堆的說辭，沒想到小丁連想都沒想就同意了，於是我找英子正式談了一次話。
第十五章
“英子，你來北京也有一陣子了，對將來有什麼打算嗎？”
英子想了想，羞澀的一笑：“先上完學唄。”
“畢業之後呢？”
英子：“畢業後俺想在北京找份工作，不想回老家了。”
“有沒有想過找哪方面的工作？”
英子：“沒想過，只要能留在北京，麼工作都行。”
“我們公司正需要人，你願不願意到我們這兒來試試？”
英子把眼睛睜的大大的，吃驚的望著我：“那俺可沒想過，俺也沒學過計算機。”
“這些日子你不是一直在幫我們做事嗎？”
英子搖頭，笑：“那算麼吔，有手有腳就能幹的了。”
“霍金全身能動的只剩三根手指頭，可人家連宇宙的秘密都敢探索，咱們手腳俱全，這麼點困難就嚇倒了？”
英子訝然：“霍金是誰？也是搞IT的？”
“是位科學家，他年輕時就得了絕症，全身癱瘓，最後只剩下三根手指能動，人家卻自始至終都沒有停止過科學研究，被譽為繼愛因斯坦以來的最偉大的思想家和物理學家。”
英子受到了鼓舞，挺了挺胸脯說：“俺才不怕麼困難呢，俺是怕幹不好讓你失望。”
“我相信自己的眼光，你也應該自信，其實你身上有許多別人，或者說大多數人都不具備的素質－－聰明、勤奮、有責任心，你唯一缺少的就是自信，只要再加上點自信，你將來會有很好的發展前途。”
英子羞澀的笑：“俺哪有你說的那麼好！”
“你現在的狀態用句文言文說就是‘譬如錐處囊中，其穎立現’。”
這句話英子倒是聽懂了，她兩眼放光的望著我說：“帥子哥，那俺就試試！你說吧，讓俺幹麼？”
“我不喜歡聽‘試’這個字眼，要做，而且要做好。”說完這話之後，我自己先愣了一下，這語氣，這方式，讓我不由自主想起了廖廣志，我這才知道在不知不覺中正在模仿著廖廣志為人處事的方式。
英子沒有注意到我的表情，她正在思考我說的話，而且很快就明白了我的意思：“俺懂了