有才能的人要優秀得多；但最終成為一個平凡的人，是因為他後天所受的教育還沒有達到要求。他得到的天資是那樣的好，沒有受到正常的後天教育，尚且成為平凡的人；那麼，現在那些本來就不天生聰明，本來就是平凡的人，又不接受後天的教育，難道成為普通人就為止了嗎？”
……
這條微.博一出來，大家仔細的看完又看之後開始了新一輪的討論。
“我認為林老師這篇文章看似說的方仲永，其實更大的可能是在說著周小寶，林老師的意思是希望像周小寶這些有天賦才能的人不要浪費自己的天賦啊。”
“是啊，肯定是這樣的，我擦，太佩服林老師了啊，這透過周冰父子的事情就能夠扯出來這麼多情況，我了個去，我能說什麼呢？”
“沒錯，林老師真的是大才啊，話說這篇‘傷仲永’其實說的就是每一個天賦出眾的人吧。”
“樓上，你們錯了啊，難道你們只關注之前，沒有關注林老師以孟子的口吻說的後邊那句話嗎？”
“什麼話？”
“‘彼其受之天也，如此其賢也，不受之人，且為眾人；今夫不受之天，固眾人，又不受之人，得為眾人而已耶？’，這話翻譯下來不就是林老師給前一段那吵的沸沸揚揚的讀書無用論來說的嗎？”
……
大家針對《傷仲永》這篇文章討論個不停的時候，一件事的推動則讓眾人都是有些不可置信。
ps：月票才40來張，請大家把月票投給猩猩，另外，說一下啊，如果不喜歡可以不看，但是追到公..眾號罵猩猩這有些過分了吧，沒有心情不好，因為有這麼多支援猩猩的小夥伴，來吧，月票拿出來讓其它人看看，800白袍們，別掉鏈子，今天會三更。(未完待續。)