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看到書架上詭異的小人偶，綾先是一愣，隨後朝小人偶嫣然一笑，趁小人偶發呆的時候立刻伸手將它手上的資料拿走了。
從外表來看，小人偶只是個用木頭做的人偶，和其它普通的人偶沒什麼兩樣。
只要忽視它臉上被人為畫上去的詭異五官以及會自己動的身體。
像是意識到手中的資料被人搶走，小人偶用纖細短小的手拼命的朝資料伸去，想將自己的資料拿回來。
綾見狀又將手中的資料拿遠了一些，結果一轉頭就發現小人偶因為夠不著用畫上去的詭異眼睛委委屈屈的看著她。
甚至還用手做出了揉眼睛的動作，似乎…在向她哭訴？
綾挑了挑眉，用指尖戳了戳小人偶，觀察著小人偶有沒有危險。
見少女一直戳著自己的臉，小人偶用力的揮了揮手，隨即跑到書架邊緣想將資料拿回來，卻不想腳底一滑從書架上摔了下去。
綾微微伸手將正在下墜的小人偶接住了，正準備將它重新放回書架上，卻不想小人偶突然向前一跳，將綾手中的資料又拿了回去。
之後，小人偶就牢牢地抱緊了資料，一副深怕資料再次被她搶走一樣。
這該怎麼辦呢？
綾歪著頭沉思幾秒後便將一直放在口袋裡的信封交給了小人偶。
不知道這個情書能不能替代資料呢。
望著綾遞過來的情書，小人偶先是往書架裡躲了躲，見沒有什麼危險便悄悄探出頭將情書接了過來。
小人偶看了看身旁的資料又望向少女送給自己的情書，隨後毫不猶豫的將資料丟到一邊，用木偶臉使勁的蹭著黏在信封口的愛心，看起來十分的喜歡。
綾見狀立刻伸手將資料拿走，認真的看了起來。
資料上第一個寫的就是一個叫秦詡的同學，是十二班的班長。
在某某年獲得物理競賽第一名，某某年獲得英語聽力第一名，某某年獲得三好學生獎項……。
剛往下看幾行，綾就被上面寫了整整一頁的獎項驚呆了眼。
仔細數了數，這個叫秦詡的人前前後後一共獲得了十三個獎項，是一位十分優秀的學生，資料上寫滿了對他的誇讚。
但是後面的描述卻和前面的完全不一樣。
在學校毆打同學，被學校扣分、在食堂打飯同學的食物，被學生會扣分、考試的時候抄襲，被學校給予處分……
綾數了一下，和獎項一樣，給他的懲罰也是十三個。
十三？
有什麼寓意嗎？
之後對他的講述只有一句話：意外墜落身亡。
除此之外再無其他。
“叮鈴鈴。”
一道清脆好聽的鈴鐺聲從旁邊的書架上響起。
綾轉過頭，發現小人偶正拿著一個小小的，紅色的愛心狀水晶搖搖晃晃的向她走過來，似乎想要將自己珍藏的寶貝送給她。
雖然水晶很小，但人偶的身體更小，即使用盡了全力可拿著水晶的手卻還是顫顫巍巍的，讓水晶裡發出了清脆的碰撞聲。
在綾還在思考要不要扶一下小人偶時，小人偶突然摔了一跤，手裡的水晶也因為碰撞變成了碎片。
似乎看到自己收藏的寶貝被自己弄壞了，小人偶低著頭，一直用手揉著眼睛，脖子處發出了“咔噠咔噠”的聲音，像是在模擬哭泣的聲音。
小人偶傷心的拿起水晶的碎片，在綾眼前晃來晃去，另一隻手則繼續揉著眼睛，似是在向她哭訴內心的委屈。
綾怕小人偶發出的“咔噠”聲將別人吸引過來，於是伸手將人偶旁邊的情書拿回來，準備將情書上的愛心拆下來給小人偶。
結果小人偶以為綾要將送給它的情書拿回去，立刻將情書藏在身後，那張木偶臉拼命的搖晃，似乎在祈求綾不要將情書拿回去。
綾嘆了口氣，伸手先做了一個假動作，趁小人偶一個不注意將情書拿了過來。
見情書被少女拿走了，小人偶一下子跌坐在了地上，身上的“咔噠”聲更加響亮了。
綾見狀立刻將情書上的小愛心拿下來遞給了小人偶，深怕小人偶發出更大的聲音。
望著少女遞過來的紙愛心，小人偶先是一愣，隨即小心的將紙做的小愛心接了過來。
看著面前的小愛心，小人偶興奮的將它抱在懷中，愉快的在書架上轉來轉去，原