，神經緊張，顯然未經世面，所以武青略問數語。就算門試告竣。
相繼進入書房談話的是周慧貞和胡英二女，前者性陰沉，多機智，語必思考，意皆含蓄；後者府者胸襟開朗，有男子氣概，但口沒遮攔，說話滔滔不絕，答多於問，因此，她們都不為試官陸生和彭志所喜，看來已沒有做女邦主的希望了。
口試第九位是曹珍女吏——試官彭志的甥女。由於舅甥關係，他立即起身，退出書房，暫行迴避。
曹珍芳齡十九，龍郡梅村入氏，容貌猶如“白菡萏香初過雨”，姿態好比“紅蜻蜒弱不經風”。陸放翁的詩句正宜為她寫照。
經過口試後，試官赫芳認為她學識兼憂，上由天文地理、邦國大事，下至世故人情，禮儀細節，無不了若指掌，說來頭頭是道，堪稱才女，但可惜嬌軀瘦弱。武功稍遜，未免美中不足。
她是王風的女弟子，這次師生同來應試，又同登正榜，可稱科場佳話，儒者殊榮。
第十位接受口試之女名叫董雅仙，年已雙十，自稱本邦邊區蠻嶺山坳村人氏。其實她的原籍是擺夷邦，居處接近羅剎邦的蠻嶺。其父董清覬覦女邦主的榮譽，在不久之前投機取巧，暗中遷入山坳村，冒充本邦之民，慫恿她前來應試，果然得中正榜。
當董雅仙進入書房時，試官們的眼睛為之一亮，盯著她看了良久，包括年已耄耋的梧桐先生在內。
這是為了什麼？
原來董雅仙容姣媚，貌嬌嬈，具有妲己褒姒的姿態，西施王靖的風度，尤物傾城，人間少有，即使羅剎邦諸公過去以妍為媸已成習慣，現在見到了她之後，在心理，卜立即為之改變，認為妍究竟是妍，媸究竟是媸，決難混淆，無怪眾目瞪視不已。
她面現笑容，態度大方，姍姍地進入書房，步法猶如流水行雲，不徐不疾，既自然又美妙，所謂討人歡喜，接著向眾試官一揖後，坐於末位，低頭恭候口試。
座上諸公觀察了董雅仙一會，主考悟桐先生默然無語，別的試官也不敢搶先發言。
梧桐先生正在暗想：“美人絕色，薄福者多，若為邦主，奈蒼生何……”
恰在這時，彭志進入書房，看到同僚悶坐，一片靜寂，心裡覺得納罕，歸坐原位後，問道：“由誰主持口試？”
梧桐先生道：“我們正在等你前來。”他說著，把考生報名錄遞給彭志，自然地打破了寧靜沉寂的局面。
彭志看了董雅仙的報名錄之後，仍然照例問了她的姓名年齡籍貫和經歷，發覺此女猶如“生菩薩”，不由心裡暗想：若選為邦主，太美麗了，恐非邦人之福……不過，我們正在移風易俗。挑選一位美麗的女邦主作為榜樣，也好糾正邦民過去以妍為醜的心量觀點。
打定主意後，他問遭：“董女生精通翰墨，擅舞刀劍，不知令師是誰？”他一邊說，一邊觀察對方的動靜。
董雅仙眼若秋波，展眉微笑，指如春筍，合掌一拱，聲媲鶯囀，啟嘴答道：“門生幼承庭訓，足不出戶，平時所學，都是家父傳授。”
彭志點頭，又問道：“令尊作何生涯？”
董雅仙想了一想，道：“身兼漁……樵……耕讀。”
彭志心裡生疑，道：“奉邦山坳村並無河流水道，豈有魚蝦可捕？”
董雅仙自知失言，疑遲一下，道：“他老人家常到擺夷邦邊境的滸江網魚捕蟹。”
彭志鑑貌辯色，心中愈疑，暗想道：“問起她的父親作何生涯，照理應該直爽回答，但此女講話吞吞吐吐，想了一想，疑遲一下，莫非其中有詐？”
可是他也不去點穿，也不再追訊，另換別的話題，道：“山坳村村長王孝，董女史認識否？”
董雅仙聽了面色微生，但立即恢復原狀，道：“認識……不，門生不認得。”
彭志道：“令尊認得王孝嗎？”
董雅仙道：“可能認得。”
彭志想試一試董雅仙的見識如何，於是又轉變話題，道，“勇若怯，智若愚，智勇雙全是否可稱偉人？”
董雅仙道：“智勇雙全，不一定可做偉人，即使做了偉人，也不一定始終能保持智勇。”
彭志道：“何故？”
董雅仙道：“許多智勇雙全的偉人，往往到了晚年，卻變成昏庸懦怯。至於其他有智勇而不能成為偉人者，那就更不必論了。”
彭志道：“智與勇如何結合？”
董雅仙道：“智寓於理，勇寓於義，失去理義，即是失去智勇。
二者相