“其餘的九個常規師以及地方游擊隊依舊在南方山林中分散活動。” “透過游擊戰的方式，儘可能壓縮南方那些軍閥的活動空間，為咱們下一步攻打大城市的作戰行動奠定充分的基礎。” 作戰室裡響起了一片贊同聲。 每個人都明白，接下來的戰鬥將至關重要。 隨著李勝同志一聲令下，光復軍開始緊張有序地行動起來。 各部隊迅速整裝待發，向雲貴高原挺進。 …… 在這一個月的作戰行動中，振華軍那邊同樣發生了翻天覆地的變化。 伴隨著大量時空貿易員的湧現，從蕩寇鎮裡購置了大量的裝置和機床，再加上國外支援遠東的工人到來。 以及本地招募的工人投入到基層的重複性體力勞動中。 這些因素相互結合之下，爆發出了強大的生產力。 一座座對這個時代而言十分先進的工廠如同雨後春筍般的在關中以及漢中平原上冒了出來。 這些工廠五花八門，應有盡有。 不過，由於目前振華軍缺少相關領域的專業人才。 這些新建的工廠按照李浩軒的指示大概分為兩類：第一類就是以小鋼鐵工業、小機械製造、小水泥、小煤窯、小化肥為代表的五小工業在各個根據地遍地開花。 第二類則是以毛熊援助華夏設計的156個單位為中心，694個建設單位為參考的工業體系的搭建。 該體系明確以重工業為發展重心，特別是鋼鐵、有色金屬、電力、煤炭、石油、機械製造、化學、建築材料等關鍵領域。 其中，機械製造和冶金工業被視為發展的重中之重。 為了打造長期示範和引領作用的工業骨幹，振華軍優先建設了一批鋼鐵聯合體、汽車製造廠、拖拉機廠和重型機械製造廠。 這些舉措將極大提升華夏在現代工業領域的生產能力，包括鋼鐵、冶金、礦山裝備、汽車、拖拉機、電力、煤炭、有色金屬和基本化學等，擴充套件華夏的工業類別。 儘可能在未來三到五年內，獲得自主製造發電裝置、冶金裝置、礦山機械、汽車、噴氣式飛機以及高品質鋼材和合金鋼的能力。 你沒看錯，就是噴氣式飛機。 有了蕩寇鎮中一些來自後世的相關領域的專家參與，在未來三到五年內量產噴氣式飛機對振華軍而言是鐵板釘釘上的事。 然而，由於涉及的工業領域極為廣泛，而振華軍當前的根據地規模相對較小，其治下人口也僅有3600萬，且並不包括那些經濟繁榮、教育水平更高的沿海城市。 因此，儘管五小工業在各地蓬勃發展，但在其他工業領域的推進卻顯得力不從心。 即便有國外招募的工人加入，整體進展也只能算是勉強維持。 要想達到後世華夏那般令世界矚目的發展速度，振華軍仍然面臨著巨大的挑戰和漫長的道路。 於是，在李浩軒的指示下，振華軍一方面全面在根據地，包括關中、漢中、豫南地區全面普及三年制基礎義務教育，提升民眾的知識水平和技能。 並透過考試評級，師傅帶徒弟等方式大量培養合格的技術工人。 另一方面，則透過振華軍各部門的廣播電臺，向全國乃至全世界發出號召，誠邀有志之士前來參與根據地的建設。 同時也號召全世界的愛國商人前來振華軍的治下開工建廠。 這一號召迅速在國內外引起了廣泛的關注和響應。 許多有識之士，看到振華軍的迅速崛起和其對華夏未來的美好憧憬，紛紛派遣代表前來振華軍的治下考察。 他們想要來這裡走一走，看一看，看看振華軍治下百姓的真實生活狀況，感受此地的商業氛圍，乃至瞭解整個地區的穩定與安全情況。 這些前來考察的代表形形色色，包括但不限於愛國的商人，熱血的學生，懷才不遇的有志之士，想要一展宏圖的冒險者，還包括那些活不下去的……流民。 “師哥，這裡就是振華軍之下的根據地了嗎？我怎麼感覺除了人多一些，跟別的地方沒什麼不同。” “師哥你看，那邊好像有許多……流民哎，咱們快去看看，振華軍如何安置他們。” 雲錦書是華夏南開大學的一名大四學生，出身於書香門第，從小接受良好的教育。 她身材苗條，舉止間流露出一種與生俱來的優雅。 擁有一頭烏黑亮麗的長髮，被紮成了長長的學生辮，隨著她的步伐微微晃動，彷彿閃爍著光澤。 臉龐清秀而精緻，一雙明亮的眼睛宛如夜空中最亮的星星，透出一股子聰慧和好奇。 身穿淡雅的藍色學生裙，白襪黑鞋，頭上戴著一頂同色系的帽子，簡潔而大方。 雲錦書的這身打扮，既符合她學生的身份，又凸顯出她獨特的個性和品味。 在這群前來考察的代表中，她無疑是一道靚麗的風景線，吸引了不少人的目光。 按理說，以她的出身和學識，即便是身處這個亂世，也依舊可以過上十分優越的生活。 但時局的動盪讓她對國家的未來深感憂慮，不再滿足於僅僅沉浸在學術的象牙塔中。 她渴望實地瞭解這個國家的真實狀況，為