蚊子，又要飛走了，戀戀不捨的它給了我一個承諾：它要告訴所有的蚊子，今生今世，再不會來撕咬我的肉體和靈魂！
去年十二月份的蚊子啊，你可還好嗎？
今天，當我睡在沉沉的夢裡，當我站在茂密的大樹下，當我走過幽僻的小路邊，當我去感恩美好的世界時，當我詛咒邪惡的苦惱時，蚊子啊，我想到了你！
你終於飛來，卻帶來了我永遠也無法忘懷的悲哀和痛苦。
你食言了，你還是撕咬了我的肉體和魂靈！我一下認出了你。
我知道，世事變遷，人情更迭，滄桑的歲月讓你的心頭蒙塵。你咬過乞丐，叮過商販，你走過十里洋場，出入豪門官家，你……我知道，你變了，世間的塵垢讓你心驚膽寒，儘管，你也出身寒微，但，你感恩的心已不在，你純淨的靈魂已不在，你想不起對所有人的承諾！你真糊塗啊！
我猜想，你也有痛苦，也有心的不安，你也想掙扎，也想遠離塵緣。可如毒蛇般的飢餓撒咬著你的靈魂，你不想死，還有對生的留戀！你萬般無奈，千般悲苦，當所有人都已沉沉睡去時，你不願去驚動他們，你想了又想，琢磨了再琢磨，最終還是跑到我這兒來，你想痛下殺手，你想再一次填充已無法忍受的肚腹！
今天，當想起你是那隻去年十二月份的蚊子時，我的心平靜下來。這世間，我不下地獄，誰下地獄！來吧，我的朋友，不要怕！當所有的人都已睡去，請不要去攪擾他們，他們明天還要去沿著陽光的線條去美麗的故鄉，來，我的朋友，我又伸出的臂膀，任由你來盡情地歆享！
去年十二月份的那隻蚊子，感激地、充滿哀怨地，展開翅膀，朝著晨曦，低空飛翔。
第六篇 我那遙遠的1976
我們幾十個稚氣未脫的孩子正在聽剛剛從幾十裡以外的縣城趕回來的語文老師講日本影片《追捕》，高老師眉飛色舞地講述著機智的杜丘如何躲過層層追捕，如何揭露受*的情節，而此時，一條紅花巨蛇正從破舊的牆縫爬將出來，沿著凹凸不平的牆壁蜿蜓上升。一向活潑好動的小新第一個發現，他的撕心裂肺的尖叫讓高老師瞬間變了臉色，大家一齊竄向大門，哭聲、叫聲混雜在一起，高老師最後一個出來。滿校園站滿從教室出跑出來的老師和同學，孫校長指揮一班人衝進教室，將那條一米多長的粗蛇抓住，放進教室西面的葦塘，那蛇就順著水流，飄飄蕩蕩地遊得無影無蹤。
現在想，那個破舊的教室出現蛇當不足為奇。村莊準備蓋這一排教室時關於選基址問題，爭議就很大，最後商量來商量去，就建在這塊既不能種地、又不會壞誰家風水的墓群上。教室裝置奇差，沒有桌凳，就用剛剛從墓中挖出來的棺材板，再用窯裡燒出來的磚做幾個垛子，木板放在上面即可。我們大家都坐在從自家拿來的小凳子上，於是教學就開始了。
那是怎樣的場景啊！晚上，幾十個小同學端著從自家拿來的小煤油燈，早早地來到教室，坐著小板凳上，一筆一劃地在田字格上寫著，寫著漢字，寫著知識，寫著希望，寫著期待，寫著古老的中國文明，寫著……每當想起，我都會熱淚盈眶。
三天後，正躺在木板上午睡的我們被高老師一一叫醒，他神情黯然地告訴我們下午要在辦公室東面的操場集合，聽收音機，然後就一聲不響地走出教室。可他轉身時，我分明看到淚順著他的臉頰流下來。
大家大眼瞪小眼，我預感到要發生大事，但究竟是什麼，我一無所知。嘻鬧聲沒有了，到處靜悄悄的，似乎驟雨前的空氣。午後的操場排滿了各班湧出來的同學，校外不時地有人走來，大家一樣的沉默，一樣的不可捉摸，望著大人滿臉的凝重，我們這些平時調皮的孩子再也不敢亂瘋。隊伍前排放著一張方木桌，上面就是我們村莊唯一的一臺收音機。陸陸續續趕來的大人中有村裡主要幹部，也有放羊的李老漢，“貧管”老王頭也跑了來。
哀樂響起，空氣驟然鬱悶，我的心跟著緊了起來。低緩的聲音傳出“毛主席逝世”的訊息。最先哭出聲的是“貧管”老王頭，接著後面傳來啜泣聲，再接著連成一片，我再也抑制不住自己的感情，眼淚奪眶而出，隨之也放聲大哭。
是什麼叫我們如此感動？是什麼讓我們大放悲聲？是什麼觸動我們柔細的心絃？是什麼撩撥大家最脆弱的感情？望天空，歲月如歌。西邊的蘆葦蕩啊，你放飛了我多少童年的憂傷！
踏入家中，母親看到我腫得像桃兒的眼睛，剛要詢問，我早飛失聲嚎哭，不知所措的母親將我攬入懷中，急切地想得知事情的原委，可