考場。
我怎麼有一種身為老父親的錯覺秦楓搖了搖頭自嘲一笑，心中卻是不由得緊張起來。
對於太平書院的學子而言，這可是鯉魚躍龍門的機會。
能否飛上枝頭變鳳凰，便看他們自己的造化了。
科舉考試內容以大乾國書為基準，而值得一提的是，這一次的試題乃是由明皇親自確立。
考卷經過考官一輪批閱之後，卻不會立刻定下成績，因為最後一道稽核，乃是由明皇閱卷！
御書房內，明皇已經將各地上奏的奏摺審閱完，然後翻閱著此次科舉考試的詩卷。
翻閱十幾篇後，他卻是眉頭皺起。
一旁的李公公看出其心思，好奇問道：“可是這些答卷，陛下並不滿意？”
“嗯。”明皇捏了捏眉心，淡淡應了一聲。
這一次科舉考試的最後一題，乃是由他欽定的如何治民。
先前翻閱的考卷回答，皆是宣揚君王之上，皇權為中心的溜鬚拍馬之言，無一人的回答深入他心。
那些考生的名字看也不看用，他便能猜到，定然是出自國子監之手。
收拾了一下心情，明皇繼續往下翻閱，忽然輕咦一聲，雙目中亮起了光。
這一考生的作答倒是頗為新穎，讓他不自覺沉浸其中。
而當他看到“水能載舟亦能覆舟”，“民為貴，社稷次之，君為輕”這等其餘人看起來的大逆不道之言時，卻是忍不住拍案叫絕。
翻到卷首看向考生姓名，呂榮二字躍然紙上。
三日之後，放榜之日。
眾考生將榜單圍的水洩不通。
而考試的結果，完全出乎了所有人意料，排名前十者竟然有七人來自太平書院，唯有三人來自國子監。
甚至前三甲，盡數被太平書院的學子包攬，榜首者正是呂榮！
這一結果驚動了滿朝文官，莫祭酒聽聞之後，整個人頹然的倚靠在了椅背之上。
所有人都明白，大乾的朝堂將會迎來大變動。
大乾史書對此亦有記載，明德十一年秋，科舉實行，太平書院學子力壓國子監，踏入朝堂，游龍殿盤龍柱上金龍沖霄，國運大興