歌功頌德，並且給他起了個名字叫“小五”。他說這是什麼名字呀，他要叫“星光”。
別噁心了，還叫什麼“星光”！我說。
我偏要叫你小五，就向你當初偏要來幫我一樣，不可更改。
我們班裡要出書，讓每個人都回憶自己的高三生活。
我實在不知道寫什麼。我是個北京學生，北京的學生通常沒有外地學生那樣的拼命學習和激烈競爭的經歷，至少我沒有。而且我也認為，高三不僅僅包括那些。高三是一個特殊的階段，那個階段讓人累得沒有氣力去偽裝自己，你可以看到人性之中最自私的慾望，也可以看到閃光的感情。
我就看到了。我至今仍記得那個女生在老師面前大哭的樣子；記得那些為求加分而對年齡和民族的恣意篡改；記得我看到這些只剩下欲求的赤裸裸的東西擺在我面前時，那種失望和被傷害的感覺。但是同時我也成長了，何況我還擁有其他一些美好的東西，我的朋友，還有關於我和我朋友的美妙的記憶。
在７月４號那天，我們最後一次回學校。全年級的人聚集在階梯教室裡，聽老師最後講一次注意事項。我們年級的化學教研組組長，一位為所有學生敬重的女老師對我們說：
“有一句話叫‘不經歷風雨，怎麼見彩虹’，我把它改了，‘不經歷風雨，怎麼見美麗彩虹；不經歷高考，怎能算完美人生！’”
當時，我們全體掌聲雷動。現在，把這句話送給讀過這篇文章的人。我們都需要一些東西