馬一軍深深地嘆了口氣對我們說：“好了，你們在沒有到達部隊前不論要去幹什麼，都得和我們倆說一聲。既然選擇了當兵別連個報告也不會說。”
馬一軍的此言一出，一同入伍的其他人開始不停的報告，開始無所顧忌地抽菸、打牌，甚至大聲講笑話等等現象在一路上屢屢發生。劉二虎和馬一軍只能坐在一旁不停的搖頭。
深夜時分，當所有的人因為“旅途”的勞累都已進入夢想之時，我坐在這列北上的火車上，看著窗外飛馳而過的山林樹木卻久久不能入眠，入伍前的往事在腦海中不停地浮現……txt電子書分享平臺
第二節 年輕時代
我家鄉在美麗的洪澤湖畔—久遠的西漢泗水王國正處此地。一個歷史悠久、名人輩出的土地上從岳飛時期的劉世勳到晚清末年的樊炎再到民國26年任江蘇省政府主席的韓德勤和黃埔軍校的孫耀宗都曾品位著響譽華夏的故鄉美酒“洋河大麴”為民族的興衰運籌帷幄過。
國家大張旗鼓進行改革開放的那個年代中我也來到了這片英雄輩出的土地上。隨著時光的消亡，童年的一些往事已經模糊的無法記憶，曾經深埋在心底的大學夢想也因自己對學業的無心顧及逐漸被走進軍營所代替。有人說學生時代是絢麗多彩的季節，但在我的記憶中自己走過的青春校園卻充滿著玩世不恭與年少輕狂。
生活在這片土地上的祖祖輩輩都是“面朝黃土背朝天”的農民。為了改變這種現狀，父母親日以繼夜的辛勤勞作著，“日出而作，日落而息”。用汗水換來的微薄收入供著我和哥哥讀書。大哥張宏如是一個品學兼的好學生，從小學到初中每次考試後回到家都能給父母親帶來歡喜。看著吾哥拿回來的那一張張鮮紅的獎狀，父母親的臉上也總能呈現出發自內心的笑容。直到有一天，當吾哥將手裡拿著的重點中學錄取通知書交給父親時，父親那張被歲月洗禮的滿面皺紋的臉卻陷入了沉思。解決吾哥讀高中的高昂學費成了父母親眼前最大的困難。吾哥似乎看出了父母的無奈，手裡緊握著那份本令他欣喜若狂的通知書對著父親說：“爸，我不想再讓你和我媽為了我們讀書而辛苦了，這個書我決定不讀了。”聽著吾哥說完，父親又一次的點燃香菸。“兒子啊，你這麼說不是讓我和你媽更傷心嗎？我們辛苦了一輩子為了什麼啊？不就是為了你們兄弟倆將來能有所出息嗎，爸爸會想辦法的”。母親也在一旁說道：“我和你爸爸就是砸鍋賣鐵也得讓你讀下去，我們辛苦都已經習慣了，明天到親戚家走走，讓他們幫幫我們家。”
眼看著吾哥離開學的日子越來越近，而從親戚朋友那裡借來的錢卻顯得微不足道、杯水車薪。最終為了減輕父母親的負擔，大哥還是忍痛放棄了進入重點中學讀書最終考大學的夢想，去了縣城一家職業學校學習財會專業。那個時候我曾固執地認為作出這樣的選擇只是大哥無心讀書的藉口，直到後來我才真正理解吾哥當時做出如此決定的原因，是想早日進入工作崗位，讓父母親不再為我們兩兄弟而在炎炎夏日和刺骨的寒風中揮汗如雨、滿身寒意。並把自己進入大學深造的夢想寄託在了我這個弟弟身上。可我是個天生倔強且過於頑皮的人，特別是對一些新的事物，總有一種想將它完全瞭解和掌握的渴望。讀小學五年級時，班主任是一位剛從師範學院畢業的年輕女孩，我總是沒事找事的去問她一些對自己而言已經是輕車熟路的學習題目。喜歡看著她笑；喜歡看著她生氣；喜歡看他嚴厲的目光。害的那些男同學們總用家鄉話說：“乖乖！張子寒都色喔！”如今將這些回憶時，就連自己也感覺那個年齡段的所作所為確實難以理解。也正是這種原因導致了我最終與大學夢想失之交臂。
其實頑皮應該是一個人的天性，是客觀先天存在的事實。讀小學的那幾年裡，我也記不清有多少次與同學打架，多少次打碎教室的玻璃；多少次將同班的女同學弄哭，害的老師多少次的向父母親告狀，又不知多少次接受家法的嚴懲。相反專心學業的吾哥則用心苦讀，三年的中專院校學習後，被分配在了縣城商業局下屬的糖菸酒公司工作。由於待遇不高工作又不穩定以及家境問題等因素所致，暫時只能在外公家寄宿。而我卻在父親屢次的教育中愈行愈遠，與父母親的心願背道而馳，學習成績也每日愈下。
那時的學校周圍出現了許多電子遊戲廳和檯球俱樂部等場所，為了熟悉這些能給自己帶來刺激和*的新事物，我學會了曠課逃學、遲到早退。當自己終於把這些業餘知識掌握得淋漓盡致之時，我的學習成績也一落千丈。從一名品學兼優的“三好學生”逐漸變成了“後進學子”