要遠行。”
蘇九一番話說的趙老一愣一愣，半天沒有說話。
蘇九並沒有多說什麼，能夠和別人解釋這麼多，對於蘇九來說已經是很少見了。
在小時候，風水這一門，基本上不怎麼受人待見，特別是這個時代，就更加不用說了。
回到宿舍後，宿舍另外三人還沒有醒來，洗漱了一番，蘇九就走出了宿舍，呼吸著大學的新鮮空氣，感受著這良好的氛圍，蘇九忍不住感嘆了一句，大學真好。
“聽說了沒有，昨天晚上，第二教學樓熄燈後又傳出了哭聲。”
“不會吧？難道那些傳說是真的？”
“我也不知道，或許是別人惡意傳播的吧！不過，據說，這事情已經存在很多年了，一些大四的基本上都不會去第二教學樓自習，不管是真還是假，反正以後我是不會去第二教學樓！”
“我以後也不會去……”
“……”
“第二教學樓？”蘇九走在前往圖書館的路上，聽到一些同學小聲的議論。
今天是雙休，蘇九準備去圖書館自習看書，這是許久以來養成的良好習慣，也是蘇九一直以來最為消遣的方式。
對於自小在風水世家的影響之下，蘇九對於關於這類資訊十分敏感。不過蘇九並沒有對此十分在意，這些傳言雖然在校園中傳播很快，但是更多的是無中生有的事情，蘇九也就沒有在意了。
自小蘇九就很少在外人面前展現自己風水堪輿的這一本事。
這和那個年代的觀念相符合的。
蘇九很清楚，特別是現在這個年代，科技就是發展生產力，就更加不用說了。
去圖書館的路徑需要經過第二教學樓，第二教學樓有些特別之處，那就是第二教學樓的位置，在整個校區來說，是比較獨立的。
在大學裡面，一般來說，所有的教學樓層，或者宿舍，都是成片的建築，而第二教學樓的四周並沒有其他樓房，只有一片片操場�