你！”勞拉有些擔心地說，如果真的弄丟了，瑪麗一定會生氣的。
但是當勞拉和瑪麗來到了她的房間，看到的卻是她的寵物小狗正將畫冊咬得稀爛……
“哦，我的天，勞拉。看看你都做了什麼？”瑪麗生氣地喊道，“那可是姑姑送我的生日禮物。”
“對不起，我不是故意的。”勞拉愧疚地說，但是瑪麗沒有再說話，哭著離開了。
傷心的勞拉禁不住流下了眼淚。這時媽媽問勞拉是不是把畫冊放在了小狗容易夠到的走廊裡。
勞拉只好回答：“我不記得了，媽媽！”
“我希望從今以後，你能夠吸取這個教訓，把你的東西都放在合適的地方。”媽媽輕輕地對勞拉說道。
“我會努力做到的。”勞拉說。
從此以後，勞拉真的不再粗心，朋友們再也不叫她“粗心的勞拉”了，好朋友瑪麗也原諒了她……
因為粗心大意而犯下的錯誤，不僅會傷人，還會害了自己。任何一個小小的疏忽，都可能導致大錯，而且，這一過錯將有無可挽回的損失。智者說，避免一切小小的失誤，就能減少巨大的意外挫折。
在學習和生活中，我們也應該嚴格要求自己，不要忽略一個小標點符號的作用，不要輕視一個小數點的位置，做任何事情都要認真對待，避免粗心大意。
寫給家長：幾種可供家長參考的糾正孩子粗心的方法
1。給孩子一個“錯題集”，讓孩子把每次作業中的錯題抄在“錯題集”上，找出錯誤的原因，把正確的答案寫出。這實際上是一個錯誤檔案。孩子出現錯誤的原因多是粗心，有利於認識錯誤的危害，下決心改正。“錯題集”是孩子自我教育的好辦法。
2。草稿不要太草。不少孩子粗心是從草稿開始的。所以家長要教育孩子草稿不要太草。從草稿開始就要嚴肅認真。這有利於克服粗心的毛病。
3。不要依賴橡皮。橡皮是造成粗心的一個根源，反正錯了可以擦，於是錯了擦，擦了錯，孩子不在乎。家長如果限制孩子使用橡皮，錯了不許擦，孩子就會認真一點。“三思而後行”，想好了再做，爭取一次做對。
4。學會自檢。有些家長總怕孩子錯題，得不了高分，於是天天給孩子檢查作業。這樣做使孩子養成了依賴心理，反正錯了媽媽能給檢查出來，所以做題時粗心大意。家長不要給孩子檢查作業，讓孩子養成自檢的習慣。錯了又沒檢查出來，就讓他不及格。這樣他才能認識到粗心的危害。有了自檢的能力，粗心的毛病才能克服。
5。讓孩子考家長。讓孩子出題考家長，孩子很感興趣，他們會成心出些容易錯的題，把家長考住。家長成心粗心，讓孩子批評，這時對孩子也是一種教育，將來他們做題時也會防止粗心。
21戒除嫉妒心理，學會欣賞和讚美別人
這個世界上沒有十全十美的人，所以在我們自己以及朋友的身上，可能也存在一些缺點。但是，瑕不掩瑜，我們要學會從整體上看待一個人，欣賞並學習他的優點，對於那些小缺點，要幫助他改正，並告誡自己也不能有這些缺點。
懂得欣賞才能贏得朋友
花園裡種著各式各樣的花朵，在春天溫柔的和風裡，大家紛紛展示自己的美麗。玫瑰開起紅色的花朵，散發一陣陣撲鼻的清香，使得其他花朵都為他的嬌豔所傾倒，暗暗自嘆不如。
種在玫瑰旁邊的雞冠花，長得瘦瘦長長的，頭頂上的花朵像雞冠一樣鮮紅。當他看見玫瑰綻放出高貴迷人的花朵，覺得自己真是不好看，於是他帶著既羞怯又羨慕的口吻對玫瑰花說：“玫瑰啊！你的花朵真漂亮，簡直就是花園裡的皇后！每個人看到你都忍不住要停下來，欣賞你那柔媚的姿態。即使是神，也會被你的美麗吸引。我雖然長得不好看，但我會永遠祝福你美麗、芬芳。”
玫瑰聽到雞冠花對他深深的讚美，心裡十分高興。可是他卻不驕傲，因為玫瑰知道自己也有缺點，於是玫瑰說：“雞冠花，謝謝你的稱讚，我的外表雖然美麗，但是能夠維持的時間卻不長。只要風吹大一點、雨下多一點，我的花瓣很快就會掉落。即使沒有颳風下雨，沒有人來攀折，花朵也是很快就枯萎了。不像你，無論颳風下雨，都開著花朵，看起來一直很健康、年輕。”
懂得欣賞別人的雞冠花與謙虛的玫瑰從此成為無話不談的好朋友，花園也更加美麗了。
雞冠花用真誠的語言欣賞和讚美玫瑰花，被它感動的玫瑰花也謙虛地說出了雞冠花的優點。你看，懂得謙虛並欣賞