）厚度：這一套木塊由厚變薄，共有10個四稜柱。最大木塊的底座寬為10厘米，其餘的依次遞減1厘米，其長均為20厘米，柱體為黑褐色。孩子們將柱體混合並扔在小毯子上，然後根據厚度的漸變順序一個緊挨著一個排列。這個“大階梯”遊戲結果用眼睛是很容易稽核的，如果排列錯了，那麼階梯形就會變得很不規則。
（2）長度：這一套長短木塊包含10個木棒，每個木棒有四個面，每個面寬3厘米。第一個木棒長1米，最後一個木棒長1厘米，中間的木棒從第一個到最後一個長依次遞減1厘米。木棒每隔1厘米就間隔塗上紅色和藍色。當木棒放在一起時顏色必須一致，形成許多橫向條紋——整套木棒放在一起時，看起來像是由風琴管組成的直角三角形，斜邊遞減。
孩子們根據長度的遞減和顏色的對應，排列原本散亂的木棒。這項練習也有明顯的錯誤控制，如果木棒沒有放在正確的位置，則沿斜邊的遞減規律將會改變。
這套最重要的木塊將主要運用於算術。利用這套裝置，小孩可以從一數到十，還可以組成加法和其他計算表格，可能成為學習小數的第一步。
（3） 大小： 這一套大小木塊由10個立方體木塊和一小塊綠色的布質桌墊組成，木塊上塗有粉色陶釉。最大的立方體底邊長10厘米，最小的底邊長1厘米，中間的木塊底邊依次減短1厘米。桌墊也可用油布或紙板做成。遊戲內容為依據木塊大小將其一個一個往上疊，建成一座小塔。最大的木塊形成塔的底座，最小的形成塔尖。。 最好的txt下載網
第12章 感官教育及教學道具說明（4）
由於越往上木塊越小，因此也能很好地觀察是否錯了。一個木塊放錯很快會被發現，因為它打破了塔的曲線。孩子們剛開始玩這些木塊時最常出