“我叫陳圓圓。”
一個開頭又引起一陣笑聲。
男孩子竟然叫圓圓！
孩子們都看過鹿鼎記，不笑才怪。
“我就知道你們會笑，”陳圓圓攤了攤手，有點小大人的味道，“我小時候身體不好，吃什麼都不吸收，瘦得跟耗子似的，三天兩頭生病，我父母希望我健健康康的，長得越胖越好，所以給我改名叫圓圓。”他很無奈的嘆了口氣：“這有那麼好笑嗎？”說罷想起什麼似的，調皮的眨眨眼：“我現在想啊，幸虧他們那時沒給我改名叫胖胖，要不更有你們笑的！”
講完這一串，果真沒有人笑了。
被當事人這麼掰開揉碎的一說，好像是沒什麼可笑的。
男生叫圓圓怎麼啦？不就因為人家正好姓陳嗎？至於這麼沒見過世面大笑特笑嗎？
看著臺上男孩細瘦的手腳，剛才笑得最歡的幾個同學甚至有點慚愧。
小馬老師很喜歡這個男孩，不卑不亢，上得檯面，又灑脫，懂得自嘲，幾句話就把場面壓住了。
在別人打量他的同時，他也在打量別人，但只掃了一遍，陳圓圓的目光便定格在位子正好在他後面的男孩身上。
只有他沒笑。
真漢子！
陳圓圓這麼想。
從小到大，沒少因為這破名被人嘲笑，小時候還會哭著回家跟媽媽訴苦，鬧著要改名字，但現在早就釋然了，這種東西，你自己越在乎，別人的反應就越大，你看淡一些，別人反倒沒有笑柄了。
名字這東西，本來就是一個稱呼嘛，人不濟，名兒再響亮也沒用，是吧？
因為這樣一個女氣的名字，陳圓圓學會的第一項美德便是自嘲。
田恬對陳圓圓的印象極好。
包括那被對方無意間忽視掉的第一次對視。
他覺得這孩子既機靈又風趣，還有這個年紀的男孩普遍少有的穩勁。
然而這種好印象僅維持了十五分鍾便告罄。
因為緊接著，小馬老師就點到了十二號田恬同學的名字。
“哎呦呦~~甜甜？！怎麼比我的名字還娘啊？！還小甜甜呢！！啊哈哈哈！！”
──陳圓圓趴在桌上笑得喘不上氣，好不容易碰到一個粉嫩堪比“圓圓”的名字，他得笑個夠本。
被他這麼一帶動，氣氛又推向了一個新的高 潮，原本還為笑話陳圓圓而微感愧疚的同學在“甜甜”這裡振奮起來了。
田恬深深的瞪了那笑得前仰後合的某人的後腦勺一眼，深吸口氣往講臺前走去。
小馬老師無聲的翻了個白眼──睚眥必報，這是年輕的班主任貼在陳圓圓身上的第一個貶義標籤。
田恬有種被背叛的感覺。
本是同根生，相煎何太急！
田恬是南方人，隨家裡調動工作北上，來到這個陌生的城市，坐在這個正在申報市重點的區重點中學的初一三班裡。
他不喜歡北方，雖然北方人實在，但他受不了那種粗獷，坐公車他也聽不懂售票員那一口流利的京片子，十個字的話愣能吞進去五個字，他也不好意思問，即使問了，人家重複一遍，他也還是聽不懂。
天氣也粗獷，九月，他的家鄉正好溼潤，雨絲嫋嫋，整個城市都充滿潤澤的馨香，而這裡……只有風，以及乾燥的樹葉。
他站在臺前，直視教室正後方的小黑板，力圖用最簡潔的話介紹清楚自己。
那個有著亮亮眼睛的陳圓圓正在看著他，感覺到那雙目光，他就越發不舒服。
剛才他都沒笑話他！
其實當陳圓圓發現“甜甜”就是坐在他身後的那個唯一沒有笑話自己的男生時，已經後悔了。
但是氣氛已被帶動起來，不是他一個人不笑就能停止的。
他只能默默期盼這個男孩的承受能力和自己一樣好。
但是……
這個男孩好像有點緊張──被那麼多雙眼睛盯著，要做到不緊張，對一個十三歲的孩子來說，太難。
陳圓圓發現男孩的臉慢慢紅起來。
唉，你就把我們當成茄子就好了嘛。
陳圓圓暗暗為他鼓勁。
“我，我叫田恬……”
一張口，原本安靜下來的教室又興奮起來。
田恬帶著南方口音，加上一點小緊張，竟然還有點結巴，於是，田恬就變成了“錢錢”，當他介紹自己的名字時就悲劇的變成了：“我名字泥（裡）的錢（