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眼看著一座無比宏大、魅力非凡的江南園林校園即將出現在現實之中，原來不願意住到新校區的教師都忍不住動心了。現在老校區和新校區比起來簡直就是醜陋不堪，於是大家紛紛像羅校長申請搬到新校區來住，就連幾位教授也提出搬家。對高尚品質生活的追求是這些高階知識分子的天性，李大山也沒有責怪他們的反覆，反而是非常高興的要求羅校長為他們做安置規劃。反正教師宿舍本來就修建得足夠多，他們要搬過來僅僅是一句話的問題。
由於新校區的建設，特別是軟體建設還需要一段時間，最快也得明年春天入學時，各項準備工作才能做到基本就緒。由於教師都要搬走，牧業學校老校區的善後問題也被李大山提上了議事日程。和一般的學校不同，牧業學校並不需要在城區保留這麼一塊校園，裝置的老化、規劃的落後都讓它成為了李大山手中的雞肋，食之無味，棄之可惜，大規模改造李大山又沒有那個精力。
正文 第185章 老校區的改造
更新時間：2011…3…29 16：52：18 本章字數：2173
第185章 老校區的改造
就在李大山思考老校區的改造時，楊一平主動找到李大山，建議李大山將老校區交給他的建築公司開發成房地產。李大山轉念一想：對呀，牧業學校正處在草原市的中心地帶，雖然自己沒有精力去策劃、管理，但是楊一平他們本就是做建築的，交給他們開發剛好合適。不過，校園內除了公產以外，還有一些住房是教師個人的，雖然不是完整產權，但大家也是出了不少錢，才享受到的。如果無償的將他們的資產剝奪，肯定會引起大家的反彈。
李大山將這個問題提出來以後，楊一平表示，他早就考慮好了這件事情。他提出，教師個人的不動產都可以採取面積換面積的方式進行新舊置換，超出面積還可以以低於市價的內部優惠價購買，不願意要新房子的可以參照周圍地段的商品房價格實行現金補償。這樣一來，應該就不會有什麼問題了。李大山仔細思考了其中的一些細節，覺得應該沒有什麼意外情況。再說就是有什麼問題，也可以和牧業學校的教師協商解決，絕對不會出現強制拆遷、影響內部團結穩定的事件。
當李大山和楊一平把牧業學校改造的方案拿出來給大家討論的時候，所有的教師都喜出望外。因為老校區的房子年久失修，出現了各種問題，大家早就不願意住了。只是外面的房價那麼高，而學校的待遇又很差，一般的教師都買不起商品房，大家不得以才住在破舊的房子裡。而且現在大家都同意搬到新校區去住，老校區的房子就更是沒有什麼值得留戀的了。於是，大家都同意了楊一平的補償方案。只是出於對不動產的特殊喜好，以及對城市的留戀，絕大多數的教師都選擇了面積置換，申請現金補償的人少之又少。而這正好方便了楊一平，要知道，他手上可沒有多少現金。
由於李大山和楊一平、吳善財等人早已經是兄弟般的感情，關於老校區這一千畝土地的出讓價格，李大山要求很低，每畝才一百五十萬元。因為只是公司間的交易，並不需要招拍掛，所以也沒什麼程式問題。要知道，在老校區周邊，土地價格已經普遍達到了一百八十至二百萬元一畝，而且大多是比較零碎、不方正的土地，和牧業學校老校區巨大、周正的土地佈局根本沒法比。可就是這樣，這塊土地的價格也達到了十五億元的高價，根本不是楊一平那樣的小公司能夠承受的。
無奈之下，籌集不到開發資金的楊一平只得邀請李大山共同投資建設，但是李大山並不想介入自己不熟悉的產業，特別是這些產業還位於實驗區之外，他現在忙於化工廠的工作，實在是沒有精力去管理那些產業，更何況這些產業還是一次性的，房子賣光之後，就沒有後續回報了。在這樣的情況下，楊一平只好重新思考開發方案。在他扯掉無數根頭髮以後，還真想出來一個很不錯的主意——這塊土地不是開發一般的房地產，而是利用農場現有的溫泉資源，修建一座高規格的溫泉酒店！其他的土地除了修建少部分住房以外，全部建成商住樓，將這塊土地打造成草原市的CBD商圈。
李大山一想，覺得很有可行性。光是溫泉的特殊療效就能保證酒店的入住率，進而可以提高周邊的地產利用價值。而且他還有另外一層