加塞的人滿心歡喜地走了。
何程教授已經看到了在門口等著的路知行，抬手示意他進來。
路知行順手帶上門，然後把《平凡人生》的設計概念稿遞了過去：“何教授，這是我設計的遊戲，《平凡人生》。”
何程伸手接過，立刻就感受到了重量上的差異。
“嗯？”
他看了一眼第一頁，確定路知行的文件在字型字號上符合規定，沒有特意用大字型湊頁數的現象，這才微微點頭。
之前他已經抽查過六個學生的作業，但都很不滿意。
且不說內容寫得如何，光是字數就不達標！
設計概念稿，雖然不需要完成遊戲中所有的細節設計，但也要對整款遊戲有一個總體的、概括性的闡述。
該交代清楚的內容，是一定要交代清楚的。
短短兩三千字，夠寫什麼？連遊戲的玩法都說不清！
而之前那些學生中，字數最多的也才五千多字。在何程看來，遠沒有達到設計概念稿該有的篇幅。
但路知行的這份文件，只是拿在手裡，就能感覺出比之前那幾名學生的內容要豐富了好幾倍，至少有近兩萬字了！
這至少說明，路知行的態度最端正，準備也最充分。
當然，至於這兩萬字具體是不是水出來的，還得看了內容才知道。
何程教授開始翻看設計稿的具體內容。
只是越看，眉頭越是皺了起來。