寧文采：（唱）七繡滿天星，星照月不明，又繡關平與周啟。
小媚：（唱）九繡觀世音，坐在蓮花廳，又繡童子拜觀音。
寧文采：（唱）十繡繡完工，實實繡得清，又繡猛虎打翻身。
唱完兩人繞場踏著碎步走了兩圈便轉到了後臺，他們一唱一和，情景交融，配合得天衣無縫，一場戲剛唱完，下面掌聲便不絕於耳。
接著他們又合演了《望部》、《對花》、《送子》、《挨角》、《比古》、《月照山》，經過這次珠聯璧合的表演，小媚所有的怨恨都煙消雲散了，她對寧文采多變的感情終於穩固下來，所有的門不錄戶不對、不是一個等級的思想也暫時拋到九霄雲外去了，他們的感情又很快升華了。
校長讓位1
一路歡娛後，兩情夢醒時。
問卿何所倚？問汝又何思？
往日多煩惱，今朝試問師。
情深深幾許？無限兩情痴。
寧文采與小媚剛表演完畢，他就徑直來到校長辦公室，校長眼尖，一看到他來校長辦室，必有要事，於是滿臉堆笑地問到“文采，今天什麼風把你吹來了，無事不登三寶殿吧？”
“校長，您好，您是貴人多忘事吧，我們參加演出之前您答應了我們一件事不會這麼快就忘了吧？事情是這樣的，因為在學校的時時刻刻都有人搔攏我，使我不能盡力輔助小媚，小媚也就不能淨心學習，所以我們決定去清淨的山上學習，您看可以吧！”寧文采誠懇地請求道。
“文采唉！不是我不同意，現在離高考不到一個半月了，不是拼命學習的時候了，這個老師們也應該和你們講過，你看同學們現在的表現也能感覺到，現在同學們也沒有以前那樣拼命學習了吧，更何況如今的天氣說變就變，弄不好把身體得罪了，我可不負責啊！現在是應該是研究戰略的時候，保持最好的身體與心態才是最重要的，你應該懂我的意思的－－”校長講了一大堆大道理，卻也現實。
“我懂了，但是�