者任意，你成功讓澤田綱吉打從心底裡生出改變自命廢柴的心態，主線任務一「改變的心」完成度50％。輪迴者繼續努力吧，希望你可以在上學期結束前，讓澤田綱吉的所有科目獲得平均分合格或以上的成績。”
是的，任意的第一個任務就是給澤田綱吉進行心理輔導和惡補他的成績。本來這個任務，對於有著操控別人心智和行動的能力的任意本來是輕而易舉的，但是任意也明白到妄神的惡趣味，如果這個任務真的那麼容易，一定會有著很多突發狀況，所以為了整個任務不在重要關頭掉煉子，他決定循序漸進地影響澤田綱吉的想法。並決定成為老師親力親為地教授澤田綱吉各個科目，而任意為什麼是並盛的美術教師，而不是其他科目的老師？對於這個問題，任意他是這樣回答“因為成為美術老師後，我的時間會更充裕方便，而且成為美術老師好像更有趣嘛。”
由慢慢接觸培養好感，再以鞭子加以痛擊…讓澤田綱吉真的下定決心改變，這是任意一直以來的作風，只不過任意到了現在還不知道他這個做法其實有一個很嚴重的副作用，當然那都是後話…
作者有話要說：其實我都不知道自己寫什麼…
PS。我可能會停更一段日子，最快下星期，最遲18號復更，對不起…
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161、第一百五十一章 副作用 。。。
“任意老師，”兔子大的眼睛亮晶晶地盯著任意，綱吉一面把剛派放回來，屬於這上學期的最後一張試卷塞進任意的手裡，一面用著「快誇我」的語氣向任意說道“你看你看，我連英文科也有四十一分，我上學期的所有科目都合格了。”
“叮！主線任務一－改變的心完成。”隨著綱吉的話和妄神的提示，任意掛上了溫宛的微笑，撫了撫綱吉柔順的頭髮，然後讚賞道“綱吉，你很厲害呢，竟然真的可以在短短的半個學期裡，就把包體育在內的各過學科由不合格提升到合格的水平。”
“嗯…”綱吉羞紅了臉，他十分「寵物」似的享受任意的撫摸同時向任意回應道“這都是因為任意老師你對我的教導。”
“哦…綱吉，你什麼時候懂得拍馬屁的？”戲謔地向綱吉說了一句，任意在看到綱吉手忙腳亂地否認後，才滿意的一笑，然後在綱吉反應不及的剎那，把自己的臉近近的移到綱吉的臉前，“綱吉，既然你這麼努力，那麼老師我應該好好的獎勵你，嗯…告訴老師，你想要什麼？”
被任意溫熱的吐息輕打著臉上的剎那，綱吉的大腦就如高速運算的古舊計算機似的變得運作遲緩，“老…老師…老師…我…”，綱吉原想把不用獎勵的話向任意說出，但是斷斷續續地說著的他卻給任意打斷了。
“哦，”勾起邪惡的笑容，任意把頭向綱吉貼得更近了一點地道“綱吉，你是想要我當作你的獎勵嗎…？”
“砰！！！”頭冒白煙，綱吉終於終於當機了！而看到綱吉的傻樣，任意這個混人更是很沒良心的大笑起來“哈哈哈哈哈哈，你真的很有趣呢，綱吉君。”
“老…老師…”在任意的笑聲下，明白到任意的戲弄後，綱吉在終於回過神來，但原想向任意生氣的他在看到任意誘惑的笑容後便再一次口齒不清起來，感到自己越來越不對勁的他決定了一件事，那是「走」“時…時間不早了…我趕著回家…老師明天再見！”鞋底抹油似的飛快衝出門外，綱吉連任意手上的試卷也忘了拿的逃走了。
“有趣的孩子。”看著沒有被關上的美術大門，任意口氣輕快地說道“果然調戲小正太是這麼令人感到愉快。”
“導師，你這是在玩火！”突然路西亞的身影出現在任意的身後，一手抱著任意的腰間說道。
“玩火？綱吉這隻小兔子才生不出什麼火呢…”轉過頭來，任意用著不在意的語氣向著比自己矮了一個頭的路西亞說道。只是聽到在任意的話後，路西亞則顯得十分憤怒地把抱著任意手收緊。
“不要向我提起那隻螻蟻！”路西亞一臉猙獰地把任意推倒在地，然後重重壓在任意身上說道“導師，你知道的我說的意思是指你在惹火我！！！導師你在學校的時間明明只屬於我的！！！”
面對路西亞憤怒的暴行，任意並沒有生氣，也沒有喊痛，因為他深知眼前的人兒那兇戾的本質，當然他更知道路西亞那對自己那扭曲得連命都不要的愛。“好了，”輕挪了挪身子，任意輕環著路西亞的腰，他就像說著「我同樣愛你」似的輕吻上了路西亞的嘴唇。
面對任意的主動，路西亞貪婪的把舌頭入侵任意的口腔，把輕吻化